<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》（试行）及《3—6岁儿童学习与发展指南》，深入研究幼儿园户外游戏活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略，面向全体幼儿，培养幼儿的游戏区角兴趣和能力，因地制宜，不断优化幼儿园户外游戏活动质量，真正促进幼儿身心全面发展。文山市第二幼儿园以各年级为单位，开展了户外区角自主游戏创设研讨活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设户外活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力主动参与、主动探究。让幼儿从封闭的空间走向户外，走向大自然。</span></p> 穿越火线，勇夺红旗——大班组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">设计意图</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大班组教师们积极讨论，从幼儿的兴趣点出发，为幼儿创设了“穿越火线，勇夺红旗”这样一个充满故事情节的游戏活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 幼儿讨论游戏规则和制定公约</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 幼儿讨论怎么玩</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们，快来看，这是我们设计的野战区！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 木梯、垫子做小桥</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 纸箱、轮胎做战壕</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 穿越火线，冲啊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 救治伤员</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 幼儿在活动中能自主结伴、协商制定游戏规则，大胆参与游戏活动，攻破敌人设置的道道防线，保证自己快速安全穿越火线，夺取红旗，体验成功的喜悦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 毛芳老师对此次大班组户外自主游戏区的创设进行汇报。并从材料投放、场地选择、游戏设计等方面进行了反思。</span></p> 遇见陶泥——中班组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">设计意图</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">前期工作——调查研究</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 陶泥工坊准备之初，老师们到网上搜索陶泥，发现陶泥购买价格过高，长期开展此项活动经济压力过大。恰巧戴副园长组织教师线上学习“云南省美术特色工作室阶段性优秀成果展示交流”教研活动，有一位来自砚山县平远镇第二小学的杨云老师分享了他的陶泥工作坊。通过多方打听，联系到了杨老师，希望能得到杨老师的指导。2023年3月31日下午，中班组苟由游、肖朝香和张跃红三位老师利用休息时间，驱车前往平远镇第二小学参观学习。杨老师告知他的陶泥是自己从山上挖取拉回家自己用机器加工而成的，杨老师还特别准备了一些加工好的泥土送给市二幼，并分享了很多关于陶泥的保管、制作、重复利用等方法技巧，解答了关于陶泥的很多困惑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在此特别感谢杨云老师的大力支持！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宝贝们积极讨论陶泥坊的游戏公约</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 老师们根据宝贝们讨论的结果设计制定游戏公约</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">场地创设</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 中班组老师们结合幼儿的年龄特点和动手能力，设计了适合各年龄段宝贝们的操作环境。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 各种各样的材料和工具</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宝贝们有序排队拿取材料和工具</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 中大班的宝贝正在陶泥坊里制作自己喜欢的小动物</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小班宝贝在老师的指导下制作汤圆</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们，快来欣赏一下我们的陶泥作品吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “遇见陶泥”是一个非常有创意和趣味性的游戏活动，可以丰富幼儿的生活，培养创造性思维和实践动手能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 张跃红老师对中班组“遇见陶泥”户外自主游戏活动进行汇报、反思。</span></p> 星光集市——小班组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">设计意图</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小班组老师们认真研究，积极讨论。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 随着孩子的生活范围逐步扩大，餐馆里的广告、冷饮店里的各种甜品、烧烤摊上的各种美食，无不引起他们强烈的好奇心。根据3-6岁孩子的年龄特点，创设了星光集市，在集市上设置了：“幸福小馆”“遇见冰淇淋”“快乐烧烤吧” 等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 丰富多样的材料投放，寓教于乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 新鲜的蔬菜叶是厨房的阿姨们每天洗捡蔬菜时收集提供给我们的哟！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 星光集市美食街隆重开业啦！小朋友们，快来制作、品尝各种各样的美食吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 徐倩倩老师对小班组户外自主游戏活动“星光集市”做汇报、反思。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 活动结束后，戴延慧副园长带领老师们一起从幼儿年龄特点、内容选择、材料提供、规则制定、环境创设、教师指导等方面的展开全方位研讨，帮助老师们找到实施户外区角自主游戏活动具体化的路径、策略。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 老师们积极讨论，共同学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 通过户外游戏活动让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养了孩子们的合作能力、创造能力，使孩子的身心得到健康发展。每一个孩子都有无限发展的可塑性，教师应努力创设符合幼儿年龄特征以及幼儿好奇好动的特点的户外游戏活动，让幼儿玩中学，学中乐，乐中长，玩中有得，玩中有创，更好的促进幼儿的全面发展。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">文山市第二幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2023年4月21日</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图片提供：全体教师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图文编辑：张 瑜</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初 审：金 婧</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">复 审：胡选能</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">终 审：杨 洋</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p>