<p class="ql-block"> 为迎接世界读书日,践行习近平总书记“全民读书”的重要指示,响应淮北市第二实验小学2023年读书节,积极营造读书氛围,促进全体党员带头多读书、读好书,进一步推进学习型党组织建设,打造“爱读书、读好书、善读书”的书香校园环境,在读书中继续学习百年党史,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,淮北市第二小学党支部于4月21日举行“书香促党建 阅读践初心”主题党日活动。党员教师们各有所悟,各有所感。</p> 第一党支部 第一党小组 <p class="ql-block">——党员教师徐影</p><p class="ql-block">学习《习近平谈治国理政》第四卷</p> <p class="ql-block"> 近日学习了《习近平谈治国理政》第四卷的部分文章,特别是重点学习了“始终坚持人民至上”、“坚持人与自然和谐共生”两方面的内容,感受颇深,启发较大。</p><p class="ql-block"> 深刻感受到了习近平同志在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中,坚持解放思想、实事求是、守正创新,对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行新的深刻思考和科学判断,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想、新战略,进一步科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。</p><p class="ql-block"> “ 始终坚持人民至上”从坚持人民至上、民心是最大的政治,打江山、守江山,守的是人民的心,民之所忧我必念之,民之所盼我必行之、共产党就是给人民办事的等五个方面,深入阐述了“人民至上,生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”的字字珠玑。</p><p class="ql-block"> 建立人与自然和谐共生的现代化,首先要树立人与自然是生命共同体的观念。坚持人与自然和谐共生的原则,要准确把握人与自然的关系,要牢记人类是自然界的一部分,人与自然不能相对而生。同时,坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,把握经济发展与生态环境保护的关系。建设人与自然和谐共生的现代化,还要坚定生态自信,提高生态自觉,实现生态自强。充分认识到生态价值是可持续发展的重要资本,坚定信心,让良好生态成为新的高质量发展的坚实基础。</p><p class="ql-block"> 《习近平谈治国理政》第四卷与第一、二、三卷一脉相承、有机统一,集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果,充分体现了百年大党初心不改,失志不渝的执着坚定,彰显了习近平总书记作为大党大国领袖,领导党和人民应变局、开新局的伟大实践,为在新时代、新征程上团结奋斗、勇毅前行,提供了根本遵循。</p> 第二党小组 <p class="ql-block">——党员教师刘婉婉</p><p class="ql-block">学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》</p> <p class="ql-block"> 习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。</p><p class="ql-block"> 党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。</p><p class="ql-block"> 学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,最关键的是要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对标看齐、真抓实干,着眼事业发展选准用顺管好干部,坚持不懈夯实固牢基层基础,大力重才聚才用才,切实把十九大精神贯彻落实到实际工作各方面。</p><p class="ql-block"> 要按照党中央的统一部署,精心组织、扎实推进,迅速兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要推动全党来一个大学习,原原本本、原汁原味地学,努力做到学深悟透、融会贯通。要深入田间地头、工厂车间、学校课堂等基层一线,讲创新理论,讲大政方针,讲身边故事,推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络。要注重接地气、求实效,多用群众听得进、听得懂的语言,多用新媒体新平台,开展分众化、对象化、互动化的宣传。要发扬优良传统、传承红色基因,在党的光辉历史中汲取经验、汲取智慧,把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传做实做细做深。</p> 第三党小组 <p class="ql-block">——党员教师刘青芳</p><p class="ql-block"> 读《可爱的中国》有感</p> <p class="ql-block"> 《可爱的中国》是方志敏烈士1935年在狱中写下的一篇散文。他在文中对中国的前途作出预言,并寄语后人一定要自强不息,不要被一时的困难所吓倒,中国一定有个可赞美的光明前途。我被他强烈的爱国之情所感动,被他百折不挠的精神所振奋,对他始终不渝的信仰所钦佩。他就是我心目中的英雄。</p><p class="ql-block"> 方志敏在《可爱的中国》一文中还预言:“我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾病,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇恨,生之快乐将代替了死之忧伤,明媚的花园将代替了暗淡的荒地!”我想告诉方志敏烈士,如今,我们的祖国,如你所愿!中国特色社会主义进入了新时,以习近平同志为核心的党中央始终不忘初心、牢记使命,始终坚持把人民的利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕不断迈进。相信,在以习近平同志为核心的党中央的领导之下,我们的第二个百年奋斗目标一定会实现,一个富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家必将屹立于世界东方。</p><p class="ql-block"> 在新征程上,作为一名教育工作者,我一定会立足本职工作,积极建言献策,关心群众和学生反映的热点、难点问题,做到同群众和学生心心相印、荣辱与共。牢记为党育人、为国育才的使命,坚守立德树人初心,以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代、不负党和人民的殷切期望,潜心教研,不断提高教学水平和教学质量,为早日实现方志敏烈士等先烈先辈所期待的中国可赞美的光明前途,而踔厉奋发笃行不怠!</p> 第二党支部 第一党小组 <p class="ql-block">——党员教师何茜</p><p class="ql-block">学习《习近平谈治国理政》第四卷</p> <p class="ql-block"> 《习近平谈治国理政》第四卷提到:“‘半条被子’的故事让人民群众认识了共产党,把党当成自己人。”放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡将生命永远定格在扶贫路上的时代楷模黄文秀,放弃高薪回到大山执掌教鞭“扎根深山育桃李”的黄雪娇,重返凉山支教、传递善意的黎族小伙苏正民……越来越多的青年毕业后选择"逆行"回到家乡,他们走出乡村再扎根乡村,让青春与乡村振兴碰撞出绚烂的火花。我们要落实好党的群众路线,自觉去官气、接地气、通民气,在情感上主动靠拢群众、在思想上主动尊重群众、在行动上主动关心群众,用满身“泥土味”“汗水味”“人情味”来筑牢干群鱼水情。</p><p class="ql-block"> 《习近平谈治国理政》第四卷提到:“年轻干部要拜人民为师,甘当小学生,特别要多交几个能说心里话的基层朋友。”年轻干部当如饥似渴学习,在韬光养晦中补齐能力短板,在博观约取中填补知识弱项,在战冰斗雪中消除经验盲区,让青春的“种子”在基层之地,借拼搏之势向下“扎根”,向上“生长”,不断积蓄新征程上乘风破浪的力量汇聚起成长为参天大树的磅礴力量,使政治素养、理论水平、专业能力、实践本领适应新时代的发展要求,为下一季厚积薄发的奋进、硕果累累的收获打下坚实之基。干出一番成绩、闯出一片天地,在干事创业的光影中留下绚丽的青春“红”。</p><p class="ql-block"> 《习近平谈治国理政》第四卷提到:“前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。”任何巍峨高山之下都有不可撼动的坚固基石,任何光彩的成功背后都有不计其数的辛苦付出。今天,我们正处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,前进道路上会发生很多可以预见或难以预见的挑战和诱惑,初任公务员们要不断锤炼干事本领,提高应急处突、求新图强的“硬实力”;要扎根学习,汲取理论的力量,深学细悟党的二十大精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保政治方向不偏,在扎根基层中锻造锤炼,做到对学习“上心”、对群众“走心”、对工作“用心”,以彻底的自我革命,如实增强抵御风险挑战和诱惑的能力,在经风雨中茁壮成长。</p> 第二党小组 <p class="ql-block">——党员教师张厚芬</p><p class="ql-block">读《红船精神》有感</p> <p class="ql-block"> “红船精神”是我们党创立时期坚持和实践自身先进性的一个历史明证。正如党的先进性不是与生俱来、一劳永逸的,“红船精神”也是具体的、历史的。我们要把“红船精神”贯穿于树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和加强党的先进性建设的实践上来。把握住这一点,就从根本上把握了“红船精神”的实质与核心,同时也就把握了党的先进性的真谛。</p><p class="ql-block"> 弘扬红船精神可以加快实现民族复兴“中国梦”,民族复兴“中国梦”的实现需要弘扬红船精神为保障。从两者的形成和发展来看,红船中诞生的中国共产党,“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴随着中国革命的光辉历程,建立社会主义新中国是其初级梦想;“中国梦”的实现是中华民族伟大复兴的中级梦想。从两者的和历史地位来看,红船精神同井冈山精神等一起,共同构成共产党在前进道理上战胜各种困难和风险、不断争取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富,指引着中国革命最终取得了胜利;民族复兴“中国梦”将指引中华民族走上伟大复兴之路。红船精神作为中国革命的精神之源,是具有创造性意义的;民族复兴“中国梦”是中华民族伟大复兴的主要目标,是具有创新性意义的。从两者时代价值和传承弘扬来看,中国共产党建立是开天辟地的大事变,中国革命的航船从这里扬帆起航,并作为中国革命精神的基因,在随着中国新民主主义革命进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神中存在着,得到了传承弘扬;民族复兴“中国梦”的提出,在中国建设和现代化进程中具有重要创新意义。</p> 第三党小组 <p class="ql-block">——党员教师赵静</p><p class="ql-block"> 读《红星照耀中国》有感</p> <p class="ql-block"> 80年前,红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问,孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。他探索红色中国,将所见所闻一点一滴的真实记录,汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。</p><p class="ql-block"> 近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角,生动丰富地描述了红色根据地大大小小的人物与事件,他通过搜集两万五千里长征的第一手资料,与革命领导人进行谈话,运用文字的力量将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。</p><p class="ql-block"> 斯诺的语言很平实,他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔,即使朴实无华,但他笔下的人物却有血有肉,带着鲜明的特点。他记录了一些革命领导者的事迹,如毛泽东、周恩来、贺龙、彭德怀、徐海东等,对主要的历史事件也进行了叙述,如苏区教育(比如红军大学)、人民抗日剧社、长征、西安事变等。正是通过他的文字,我们对国民党政府的暴行有了更深刻的了解,对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。</p><p class="ql-block"> 斯诺对革命者的描写狠狠地驳斥了国民党,书中是这样描述毛泽东的:“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。”对周恩来的着墨是“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。“他无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。”除此之外,还有黄埔军校毕业身经百战、战无不胜的林彪;使地主乡绅闻风而逃的贺龙;九岁离家闯世界十七岁就带领饥民攻打粮仓的彭德怀;洛浦、徐海东、刘志丹、徐特立、林伯渠、左权等许许多多优秀的领袖……通过他的叙述,我仿佛看到无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观地坚持着自己心中那最崇高的革命理想。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!</p> <p class="ql-block"> 通过参与此次读书日活动,进一步激发了党员的读书热情,营造了良好的阅读氛围。党员们追溯党的历史,感受革命先辈们的献身精神,在学习中坚定理想信念,在读书中汲取智慧力量,提升理论素养,坚定理想信念,立足本职、勇于担当。同时大家也表示要以此次阅读活动为契机,持续深入学习,加强自身思想建设,强化党性修养,以实际行动学习贯彻党的二十大精神。</p>