跟着教材练说写──语文园地五“识字加油站”

东方

<p class="ql-block">语文园地五“识字加油站”采用儿歌韵文的方式帮助孩子进一步学习字族识字方法。字族识字法对于孩子来说并不陌生,在课文《小青蛙》《猜字谜》中都分别学习过,因此在学习时重点引导孩子观察、讨论、总结儿歌的表现形式。经过引导,孩子们总结出以下特点:1.句子数量成双成对;2.全文都围绕“包”字展开;3.句子首字都表示偏旁;4.每组句子都是同类事物;5.句尾都压“ao”韵;6.具体表达中每组句子使用了相对(相反)的字词;7.三四行还使用了叠词……</p><p class="ql-block">说写步骤:</p><p class="ql-block">①朗读:行成对韵文儿歌的感性认识,感受儿歌语音的美;</p><p class="ql-block">②探讨:引导探寻儿歌韵文的表达形式,感受语义的美;</p><p class="ql-block">③链接:回顾《小青蛙》《猜字谜》,进一步确认字族识字法的使用和好处;</p><p class="ql-block">④操作:小组内借助生字表列举同族的生字。</p><p class="ql-block">⑤说写:选择其中一组汉字尝试使用韵文儿歌的方式说一说、写一写。</p> <p class="ql-block">文字:向阳花开</p><p class="ql-block">编辑:东方</p>

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