<h5 style="text-align: center;">江门市基础教育第五批名教师培养对象赴湖南研修（二）</h5> 迟日江山丽，春风花草香。4月22日各位名师进行了名校考察。 上午，走进长沙师范附属学校天健小学，该校在教育信息化的时代背景下，通过应用科大讯飞智慧教育产品不断探索信息技术与学科教学的深度融合，迅速成长为湖南省教育信息化常态化实践的优秀学校。校园内处处体现智慧的环境、智慧的教学、智慧的管理…… 智慧校园建设，给学校带来更加便捷、高效、智能的管理和服务。智慧校园中最受欢迎的是“智慧教室”系统。该系统利用智能化设备和互联网技术，实现了课堂教学的自动化、智能化和互动化，如智能投影、智能白板、智能音箱、智能考勤等，让教学流程更加流畅，师生互动更加有趣。“智慧图书馆”、“朗读亭”、STE学习建设创客空间、微课录播室等智慧项目的运用，使学校教学方式进一步变革，使教学特色进一步彰显，辐射作用进一步扩大，教学成绩不断攀升，更好助力教育高质量发展。 首先年轻又富有活力的老师和一群活泼可爱的学生，为我们展示了一堂既有知识技能又充满动感的体育课。<br> 飞碟，一直是户外活动项目，这次被设计为室内课程。课程设置由浅入深，不仅关注到了学生的肢体运动、飞碟技能的提升还涉及到其他知识，如安全知识甚至还有德育。大屏幕展示老师的示范动作，让学生非常直观地了解到飞碟项目的操作及细节，老师用平板显示同学们实际操作中优秀的表现，对优秀的同学及时表扬，又让其他同学可以纠正错误。这是一堂有别于传统体育课的智能体育课堂。一切行为都直接可视化，高效课堂由此而生！ 四年级的黄老师携手智能作文批改系统IN课堂（小IN老师），为在场的老师们带来了一堂生动的人工智能作文讲评课。同学们通过读懂小IN老师的智能批改数据、人文报告和评语等数据，从智能产品对写作带来的增值提效的感悟、写作思路的优化和如何通过工具来提高写作水平等角度进行了交流。现场气氛活跃，在惊讶同学们自信的同时，也体验到了智性工具带来的课堂魅力。<br> 传统课堂＋人工智能学习，让知识延伸，让孩子们探索式、发现式学习，让课堂不再是填鸭式，而是沉浸式、发散式、延伸式，从而达到巩固、拓展、提升的效果，能更好的发现孩子的个性化需求，培养孩子全面的人文素养。 接下来张华校长给大家作了《立足当下，展望未来 与时俱进，拥抱未来》主题报告，分享了最近的六年，她带领着学校一步一步成长为湖南省教育信息化优秀学校过程中的思考、实践和感悟。长师附小，把握住了时代的脉搏，稳步推进，从智慧的课堂到智慧的校园，到未来学校的建设。构建了基于现代教育技术与小学教育教学深度融合的一平台、三同步、两主体、四融合的新模式，把很多的程序技术都融合至当前的平台当中，做融合探索。学校把编程课程分梯度开设，希望通过这样的课程的学习，学生在开阔视野的同时转变思维方式，用编程的思维去学习工作生活，助力其未来的成长。 办学思想是优质教育之魂。办学思想的凝练是优质教育的强烈呼唤。办学思想决定了学校发展的高度,对教育家办学、学校特色生成和校长专业成长均有重要意义。<br> 下午，我们聆听了湖南师大附中星城实验青石学校张凌校长题为《让教育照鉴新人生——张凌办学思想的传承创新与凝聚提炼》专题讲座。讲座中，张校长向我们提出了新人生教育观念并详细阐述了其系统结构教育主张——九年奠基璀璨的一生；办学主张——创办一所有爱有趣的梦想青石园；办学理念——让教育照鉴人生。该学校拟通过五年发展规划，努力成为长沙教育贡献一所学生心驰神往、家长放心满意、同行点赞佩服，社会高度认可的九年一贯制品质学校。<br> “天下大同，美美与共”。张校长的讲座给予了我们启迪。未来已来，我们要为未知而教，为未来而教。因此，作为一线教师，我们要不断提升自身的素养，在实践中全面贯彻党的教育政策、方针，落实新课标理念，为广育祖国和人民需要的各类人才而努力、奋斗。 张凌校长还从“张驰”“文武”相济的角度，为我们展示了体育与语文跨学科融合、交叉碰撞的教学艺术。“形而上者谓之道”，他从课标与育人的高度阐释了体育与语文水乳交融、密不可分的逻辑关系；“形而下者谓之器”，他从教学操作与案例角度呈现了体育与语文双科合璧、相辅相成的实践迁移。张校长以自己“灌篮青春”切入，串联自己“传媒界”“体育界”的得意弟子，并恰到好处地引入抗美援朝、重庆山火、第七穿插连等令人热血沸腾的可视化视频，让体育与语文的双翅掀起跨学科融合的巨浪，上附课标，中承教学，下接地气，讲座诙谐幽默，开启亮窗，深入浅出，余音绕梁。 时光之河川流不息，逐梦路上风华正茂。今天的培训活动让老师们真切感受到信息技术在教学中的直观、简便、实用；一间生命力蓬勃的学校要有理想的校长加办学之魂。学深悟透，笃信躬行，我们正努力跟上时代的脚步，争做时代的弄潮儿。 撰稿：田小华、严小玲、李秀欢、方翠琴、刘咏绍、甄子美、彭妮、陈华<br><br>编辑：李秀欢<br><br>审核：田小华