<p class="ql-block">没有爱，就没有教育；缺少爱，就不要搞教育。虽然教育的路上，各种“车匪路霸<span style="font-size:18px;">”越</span>来越多，各种“熊出没”防不胜防，但是既然选择了这个职业，就要学会享受职业乐趣，和正确看待价值意义，就像选择了高速通道，哪怕车祸和被车祸系数放大，但看重的是它带来的便捷和效率。只见野地的孤坟，路就没法赶；多看村舍的新屋，才能越走越宽阔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">发一个视频，或是写一篇文章，总得有个中心主题，表达一个态度，或是与人喜乐，或是传帮带授，追求的是精神愉悦和价值意义；上一堂课，如果只为了念一段文字，或复制一段动画，估计大街上随便拉一个人来就行，何必非要用我？既然是我站在讲台上表演而不是别人，我就得给主持人面子，用我独有的特色演好这场戏，让观众收益，让主持受用，让艺术受众；让买票的觉得这票买的值，让摆场的把场子摆的更漂亮，让我把世上最难做的事情做得更自如。</p> <p class="ql-block">爱教育这份工作，就用点心思研究工作，重点是研究工作对象，一碗饭的量，就不要强求他吃一锅；喜欢吃小吃，就不要顿顿上酒肉；习惯坐小板凳，就多研究餐厅氛围设计；嫌厨房的菜谱太单调，就多鼓励食客DIY；有人营养不良，就让他多看看缺碘的大脖子和缺钙的软骨病。只要思想不滑坡，办法总比困难多。</p><p class="ql-block">没有人喜欢阴冷的寒窑，都愿意贴近阳光灿烂的大自然。我温暖，我舒服，我就能培育出更多的五彩斑斓和花枝招展，让我悦目，舒坦。</p> <p class="ql-block">爱屋及乌，我在意了学生的学业表现，也就喜欢上了学生的率真清纯，也就感染了我的年轻心态；亲其师信其道，看到学生对我打心底的信赖喜欢，我就觉得我的价值意义无限。</p> <p class="ql-block">把孩子当孩子养，他就永远是孩子的思想，长大了也是个妈宝；打开始就锚定孩子总有一天会离开你去独自创，他的所作所为顶的是我的形象，我就不会让他一直临帖，我就尽可能让他个性张扬。</p>