<p class="ql-block"> 学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是学生素质拓展计划的核心内容之一。它既是做学生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途径，同时也为我校“特色兴校”建设起着积极的推动作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> (滦南县第二高级中学) </p><p class="ql-block"> 滦南县第二高级中学本着促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于学生当前与未来生活质量的提高，促进社会的进步和可持续发展，结合本校特点和传统优势，践行“以责任育人，育有责任之人”的教育理念，决定大力开展学生社团活动。</p><p class="ql-block"> 本次社团活动实施过程实行双选原则：活动前，学校根据实际情况选择好社团形式，公布给学生，学生根据个人特点选择合适的社团，达到10人以上上报学校审批后方可开设该社团。同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。</p> <p class="ql-block"> 学生社团包括五大类(七小项）：书法社团、美术社团、体育社团(田径）、舞蹈社团、声乐社团、器乐社团、阅读与写作社团。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一、 书法社团</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> (马慧老师给学生们讲书法课)</p><p class="ql-block"> 学生书法社团，是我校校园文化建设中一道亮丽的风景线。</p><p class="ql-block"> 学习书法对培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平大有裨益。这不仅是培养学生写得一手好字，更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养，更能培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(书法社团学生练习基本功)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(书法社团学生作品)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(书法社团成员展示自己的作品)</p><p class="ql-block"> 书法社团辅导教师：张佳、马慧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二 美术社团</p><p class="ql-block"> 为丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习兴趣，本着陶冶情操，启迪智慧，培养艺术修养，促进学生全面发展的原则，在日常美术课堂教学的基础上，美术社团利用自习课及课余活动时间指导对美术有兴趣的学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(佟晓东老师为美术社团学生上辅导课)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(指导美术社团学生)</p><p class="ql-block"> 美术社团的建立，为喜爱美术的同学搭建了一个互相交流的平台，弘扬了美术文化，营造了浓厚的校园艺术文化氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(学生“涂鸦”作品)</p> <p class="ql-block"> 美术社团成员积极响应上级号召，“巧手涂鸦”窨井盖，扮靓校园风景线。将校园内的窨井盖全部涂成温馨画面，绘制成为美丽的校园文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(正在绘制涂鸦作品的美术社同学)</p><p class="ql-block"> 美术社团辅导教师：佟晓东 靳秀清</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三 体育社团</p><p class="ql-block"> 为深化体教融合，促进青少年健康发展，充分发挥体育教学资源、体育教师特长以及运动场地等优势，根据学生的兴趣爱好，打破班级、年级界限，开设学生体育社团，以有效组织和调动学生体育运动兴趣。</p> <p class="ql-block"> 目前，我校成立以田径训练为主的学生体育社团成员已达60余人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(体育社团学生训练中)</p><p class="ql-block"> 体育社团辅导教师：王晓玲 夏爱博</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四 舞蹈社团</p><p class="ql-block"> 舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个兴趣社团，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养孩子的乐感。让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受舞蹈、理解舞蹈和表现舞蹈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(苏艳老师指导舞蹈社团学生)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(舞蹈社团学生的形体课）</p> <p class="ql-block"> 舞蹈社团指导教师：苏艳、周英荣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五 声乐社团</p><p class="ql-block"> 声乐社团是为了给爱好声乐的学生提供广阔的平台来展示自己，以音乐表演和艺术交流为形式，提高学生的音乐表现力和鉴赏能力，使学生了解音乐、热爱音乐，进而热爱生活，以良好的精神状态投入到紧张的高中学习生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(声乐社团选拔现场)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(声乐老师现场打分)</p> <p class="ql-block"> 声乐社团致力于为学生提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务，逐步开展歌唱交流比赛等活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(声乐评委老师现场打分)</p><p class="ql-block"> 声乐社团辅导教师：陈晓林、赵海峰、石文静、李秀双、李晨嘉、岑晓彤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六 器乐社团</p><p class="ql-block"> 乐器社团以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际，开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(赵玉彩老师指导学生听音训练)</p><p class="ql-block"> 为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，促使学生的特长得以发挥，个性得以强化，我校成立了以培训乐器演奏为主的学生器乐社团。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(器乐社团学生上课训练)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(乐器社团学生演奏)</p> <p class="ql-block"> 器乐社团是我校开展了丰富多彩的社团活动之一，它为校园文化建设注入了新的活力。</p><p class="ql-block"> 器乐社团辅导教师：赵玉彩、姚依岚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七 阅读写作社团 </p><p class="ql-block"> 雏鳯清音阅读社，是我校推行素质教育，提高学生人文修养的一个重要窗口之一，对繁荣校园文化，加强学生的人文素养具有重要作用。</p> <p class="ql-block"> “爱读书，读好书。”当今，随着社会信息量激增，尤其近年来高考试卷的阅读量进一步加大，培养学生阅读书籍，筛选整合信息的能力已刻不容缓。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我校着立足于促进学生兴趣，着眼于学生长远的生活质量的提高，现结合我校特点大力开展“雏鳯清音”阅读写作活动。</p> <p class="ql-block"> 学生们通过大量以阅读为主要内容的实践活动，丰富学生自身的精神生活，提升学生的文学鉴赏水平，涵养学生的精气神。</p> <p class="ql-block"> 通过阅读来引领思想，让优秀传统文化的种子播撒在每一位学子的心田，让文学核心素养根植在民族文化的沃土。 </p> <p class="ql-block"> 阅读写作社团辅导教师：王禄 </p> <p class="ql-block"> 我校以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，目的就是建设一批以艺术、体育、阅读、社会实践活动为主要内容的特色鲜明、管理规范、影响广泛的精品社团，积极创设生动活泼的育人环境，构建学校大德育建设，全面推进未成年人思想道德建设工作，打造二中特色的德育品牌。</p><p class="ql-block"> 培养学生兴趣爱好同时，让学生在活动中学习知识、增长能力，以促进学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。</p> <p class="ql-block">文字图片编辑：郑立安</p><p class="ql-block">审核：杨永刚 吴琼 </p>