<p class="ql-block">最美人间四月天,在这春意盎然的季节里,总给我们带来更多的美好和希望。</p><p class="ql-block">2023年4月21日,枣庄市第二批兼职教研员授牌仪式在枣庄市第四十一中学南校区举行。参加今天揭牌仪式的有枣庄市教育科学研究院义务教育和学前教育研究室主任李丽、枣庄市教研室初中英语教研员李秀文、初中地理教研员金开迪、初中数学教研员张彬、市中区教体局教研中心副主任方鹏、市中区教体局教研室主任黄玉瑞、市中区地理学科教研员于光胜、生物学科教研员王会,会议在方鹏主任主持下召开。</p><p class="ql-block">尹淑华工作室和隋韵茹工作室成员共同参加了本次活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次活动,旨在进一步加强市中区教研队伍和中心团队工作室建设,充分发挥团队成员的专业引领、带动、辐射作用,为骨干教师搭建成长平台,加速教师专业化发展。</p> 校长致辞 <p class="ql-block">枣庄市第四十一中学南校区执行校长李勇致欢迎词。</p><p class="ql-block">李校长代表学校全体师生对枣庄市级中心团队工作室授牌仪式的举办表示热烈祝贺!对前来我校参加活动的各位领导、中心团队的全体教师表示热烈欢迎!随着枣庄市级中心团队工作室的成立,市中区初中学段教师队伍建设工作又步入了一个新的起点。我们充分相信,各中心团队工作室的成立,必将引领教师专业发展,促进教师全面提升,为市中教育培育出更多的教育精英,全面提升全市教学质量。</p> 揭牌仪式 <p class="ql-block">随后,全体领导一起为尹淑华工作室和隋韵茹工作室等29个第二批市级兼职教研员中心团队工作室授牌。这标志着市中区中心团队工作室的活动正式拉开了帷幕,开启了新的篇章。</p> 领导致辞 <p class="ql-block">李丽主任表示,兼职教研员工作室的正式授牌,宣告着市中区中心团队步入了规范、有效运行的轨道。授予各位兼职教研员的,不仅仅是一块牌匾和称号,更是一份荣誉和责任。今后各工作室成员要加强团队合作,合力攻坚,迎接希望的挑战,促进市中教育的内涵发展。</p><p class="ql-block">同时,李主任对中心团队工作室的下一步工作和发展提出具体要求:第一,充分发挥工作室的辐射功能;第二,充分发挥教研员的引领作用;第三,充分加强工作室之间的联合教研。</p> 听课评课 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">授牌仪式结束后,所有英语老师观摩了刘</span>薇老师授课。刘老师是<span style="font-size: 18px;">41中优秀青年教师,也是隋韵茹工作室成员之一。</span></p><p class="ql-block">刘老师口语流利,个人素质高,用自己的激情感染着学生,师生共同沉浸在这节课中。整堂课充分体现了“教学评”一致性的新课堂理念。</p> <p class="ql-block">课后,英语学科中心团队成员们一起进行了评课教研活动。</p><p class="ql-block">首先<span style="font-size: 18px;">刘老师对本节课进行了说课。</span></p><p class="ql-block">隋韵茹老师对刘老师的课进行了点评,对刘老师的个人素质给予了高度的评价,同时也从教学资源的选用和主题意义的建构等方面提出了改进意见。</p><p class="ql-block">张萍校长对本堂课也进行了精彩的点评,以sudden为例就一些教学环节如单词教授如何突破改进,如何进行文本深度阅读,发挥育人价值,提出了自己独特的见解。</p> <p class="ql-block">最后,枣庄市英语教研员李秀文老师对本节课以及本次活动做了总结。</p><p class="ql-block">李老师首先讲明了工作室的成立的意义,以及对于工作室成立的期待,希望大家明确责任,真正发挥工作室的引领作用,让星星之火燎原。然后,肯定了刘老师在本节课的表现,并提出指导意见:第一,加强课标意识,真正做到让课标落地课堂。第二,加强文本研读,挖掘文本深层次育人内涵。第三,优化评价方式,利用评价,调动更多学生的积极性。</p> <p class="ql-block">工作室的成立是机遇也是挑战。对于尹淑华老师和隋韵茹老师来说,接过牌子的那一刻,更是责任和担当。他们会尽自己最大的努力,带领工作室的成员,发挥辐射作用,加快更多老师的专业成长。这是一个美好的开始,而我们,将一直在路上。</p>