“不负春日好时光观摩学习促成长”—记化州市幼教专干和幼儿园长高级研修班

化州市平定镇中心学校

为全面提高我市幼教专干和幼儿园长的整体素质，帮助专干、园长开阔教育视野，更新办学理念，提升解决问题的能力，培养和建设一支适应学前教育改革发展，师德高尚、热爱儿童、业务精良的幼教队伍。化州市教育局4月16日－21日组织各镇幼教专干和园长到南京进行为期六天的研修学习。 第一天 最美的风景在路上，我们出发啦！ 　　化州市委教育工委委员、教育局党组成员杨伟同志作培训前动员，希望各位园长带着一颗谦虚学习的心态，学有所成，满载而归！ 第二天 化州市世纪之星幼儿园谢光玲园长主持开班仪式 南京市鼓楼区教师发展中心幼教教研员张辉娟致辞 化州市下郭街道梅桔幼儿园李婷学员代表发言 　　张珲娟教授的《高质量发展背景下的幼小衔接》讲座中和我们分享了高质量发展背景下幼小衔接的重要意义、幼小衔接中做好入学准备教育的思考与实践、基于园本的高质量发展和开展幼小双向教研。 学员之间互相研讨学习及专家疑难解答 第三天 　　携一份春日的暖意，凝一份教育的热忱。赴南京学习的第三天，我们来到了南京市清水亭东路幼儿园。走进幼儿园的那一刻我便被眼前的景致所吸引、驻足，整个园所衬托得如家般美丽、温暖。我充分感受到了健康向上，活泼快乐，和谐的气氛。 　　清水亭幼儿园创办于1982年8月，隶属于江宁区秣陵街道，是一所街道公办幼儿园。幼儿园座落于江宁开发区的中心位置，东临天印山，西靠牛首山，农民复建小区和各种高档住宅莅临四周，生活配套便捷。幼儿园园舍占地面积25.8 亩，建筑面积6722平方米，户外活动场地一万多平方。幼儿园现有幼儿 841 人，班级 24 个，教职员工 103 人。教师持率100%，本科学历88%。幼儿园先后被评为“江苏省平安校园”、“江苏省巾帼文明岗”，“南京市依法治校示范校”、“江宁区三八红旗集体”、“江宁区先进基层党组织”等，还连续多年被评为“江宁区先进学校”和“区效能评估一等园”。幼儿园的办园质量得到了多方肯定，每年都会有来自全国各地的教育行政部门、幼教同行来园交流。2015年，我园申报了以《地域“生态”资源在幼儿园一日游戏中有效运用的研究》的项目，成为市级课程游戏化建设园。2018年，被南京市教育局认定为融合教育示范学校。 幼儿园以“自然教育”为办园特色，时刻树立“儿童是完整而独立的个体”的儿童观，依托自然材料打造生态开放式游戏工坊:木工坊、陶艺坊、沙土区，提供各种操作工具及辅助材料，让孩子们在开放区域中自由操作、自主探究、自主发现。 鲍庆园长和我们分享了园所管理：《一所园一行人一个梦》，她从幼儿园的基本情况、园所管理、队伍成长、课程实施这几个方面来展开分享，大大的提升了园长的专业管理能力和自身修养。 彭菊老师给我们介绍幼儿园课程实践探索：《润泽儿童的生活》，她从课程源起、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施这五个方面来展开幼儿园的园本课程。 　　依托自然材料打造生态开放式游戏工坊是清水亭东路幼儿园独有的、最具特色的园本活动之一。在这，儿童们一言一行的探索，既纯真又丰富，展现得淋漓尽致；在这，孩子们在自己的游戏世界里自由操作、自主探究、自主发现思维发展和能力成长齐步并驱。 周雪老师课程案例故事分享：《陪你花开花落》，她从遇·桂花、谈·桂花、识·桂花、我和桂花做朋友这四方面来进行课程的展开。 庄雪桃老师的课程案例分享《小兵大作战》，她从课程背景、课程实施、课程反思这三个方面来进行课程的展开。 化州市教育局陈惠华老师给清水亭东路幼儿园颁发牌匾和证书。 第四天 　　“幼”见春天，遇见美好，第四天我们在董园长的带领下走进南京市游府西街幼儿园。园区绿树成荫，春意盎然。微风轻起，粉红色的月季花随风飘扬，黄色的木香花枝头花团锦簇，像一群群黄蝶儿翩翩起舞……和熙斑驳的树影下是游府西街幼儿园生态、开放、自然的户外活动区域。 　　南京市游府西街幼儿园(原名南京市白下路幼儿园)创建于1952年9月，幼儿园原址位于白下路177号，1997年2月搬入游府新村24号，2001年12月更名为南京市游府西街幼儿园。幼儿园开设大、中、小班共6个班，有市区骨干教师十余名。 幼儿园1992年被评为南京市优质园，2002年被评为南京市示范性实验幼儿园，2003年被评为江苏省示范性实验幼儿园。长期以来，幼儿园坚持以优质的保教质量服务于幼儿、家长和社会，先后被评为“江苏省五四红旗团支部”、“市群众满意基层站所(窗口)”、“南京市青年文明号”、“南京市3A级数字档案室”、“南京市志愿者联盟优秀组织单位”、“南京市五一巾帼标兵岗”、音乐教研组荣获“2017感动秦淮教育人物(团体奖)”。 幼儿园以“让经验慢慢生发，让幸福慢慢生长”为理念，以培养“健康、快乐、善思，不断追求幸福的幼儿”为目标，致力于园本“幸福课程”的建构与实施，不断追求师幼在游戏、学习、生活与工作中的幸福感受和可持续发展。 郑洁老师和我们分享《“布”一样的精彩》的精彩课程，她从主题源起、网络图、核心目标、开展情况、反思与收获这五个方面来进行课程的开展。 幼儿园主题“‘布’一样的精彩”区域创造营活动 董文华园长和我们分享《“幸福课程”二十年的发展与文化创生》的讲座，她从幼儿园简介、幼儿园课程、“幸福课程”发展的行与思这三个方面来进行讲座的展开，并且让我们要不断追求师幼在游戏、学习、生活与工作中的幸福感受和可持续发展。 化州市教育局陈惠华老师给游府西街幼儿园颁发牌匾和证书。 愿人随春好，春与人宜。下午我们来到了南京市江宁区滨河幼儿园。 　　南京市江宁区滨河幼儿园是江宁区教育局和东山街道合办的一所公办幼儿园。幼儿园于2020年9月开园，总占地面积5400平方米，4轨制，共12个班级规模，位于江宁区东山街道梅香路101号，周边交通便利，闹中取静。 南京市江宁区滨河幼儿园秉承着“崇·朴、善·知、并·臻”的独特办园理念，以“崇尚自然、回归生活、联结社会”为教育理念，从儿童的感受与体验的视角出发，创设了让儿童“像水滴一样快乐，像鱼儿一样自由，像朴树一样成长。”的园所环境。 高层次的领导团队，其中有南京市学科带头人、南京市优秀青年教师、南京市德育学科带头人、南京市德育优秀青年教师、江宁区优秀青年教师等经验丰富、业务水平高的团队，创设高效的工作管理，引领专业的发展需求。青春和睦的青年教师团队，园内青年教师均为大专学前教育毕业或本科学前教育专业毕业，是一群志趣相投、友善沟通的同龄伙伴，伴随愉快、轻松的工作心情。高素质的家长和多元化的社区，为幼儿园保教工作提供强有力的支持。多方位的专家指导，深层次的教研活动，多样化的团队研修，致力于幼儿园生活场课程的研究。 薛静园长和我们分享《着力课程资源建设实现高品质发展》的讲座，她从寻园文华之源，立课题资源建设之根、谋教师发展之策，固课程资源建设之本、绘课程体系之图，破课程资源建设之困、提活动开展之效，行课程资源建设之实这四个方面来介绍幼儿园。 　　丁园长和我们分享幼儿园教科研经验《立足实践做有准备的教研》，她从（一）观－－观察：确定教研活动的主题，做善观察的教研者、（二）思－－思考：思考问题的产生，做有想法的思考者、（三）读－－阅读：阅读专业书籍，做有准备的教育者、（四）践－－实践，开展多样教研，做重实践的参与者这四个方面来展开教科研经验分享。 陈老师和我们分享了《共思共研共成长》幼儿园课题的管理与指导，她从个人课题的管理与指导、集体课题的研究与指导这两个方面来展开课题研究的阐述。 张老师的园本课程案例分享《挖渠记》，她从1.课程源起、2.水渠挖不完怎么办？、3.水渠里的水快要没了、4.我们的分工与合作、5.我们的收获与思考这五个方面来阐述的课程的开展。 化州市教育局陈惠华老师给江宁区滨河幼儿园颁发牌匾和证书。 第五天 　　春意款款，岁月缓缓。第五天我们来到了南京市佳营幼儿园。 　　南京市佳营幼儿园是南京市第一幼儿园的公办分园，是由秦淮区区委、区政府重点创幼儿园，为幼儿园的周边居民提供优质普惠的学前教育。儿园成立于2019年9月1日，虽然建园仅4年，但因幼儿园特色非常鲜明，已获得“江省体育特色幼儿园”、“南京市优质幼儿园”、“南京市园林式校园”、“南京市平安校园”、“南京市学校消防安全标准化管理示范单位”等诸多荣誉。 幼儿园毗邻秦淮河，位处秦淮区和江宁区两区交界、南部新城的东南角。幼儿园占地8000平米，建筑面积7500平米，规划为6轨18班，能容纳500多名幼儿入学。 幼儿园的前庭是自然乐园，有山、有水、有洞、有沙;有树、有草、有藤、有花;幼儿园的中庭是拓展战壕和玻璃天桥 ;幼儿园的后庭是生活农庄，能种菜、能种果、能养兔、能养鸭、;幼儿园的屋顶是空中运动场和阳光篮球场;幼儿园的教室宽敞明亮，温馨如家 ;幼儿园还有图书小剧场、探究、鲁班、美食、艺术工作坊。 幼儿园融合南京市第一幼儿园的教育文化核心，并整合自己的园本课程。让孩子在真实的大自然中健康长大、在开放的教育活动中学习探索、在生活化的情境中游戏成长。 洪悦园长和我们分享《幼儿园环境与建设的整体课程理念》，她从幼儿园的介绍、幼儿园师资队伍、幼儿园的办园理念、户外环境、室内环境、 阮老师和我们分享《“活教育”理念下幼儿园的室内自主运动》，她从幼儿园室内运动的必要性、“活教育”理念下室内运动的思考、“活教育”理念下室内运动的实践研究这三个方面来进行阐述。 化州市教育局陈惠华老师给佳营幼儿园颁发牌匾和证书。 贾宗萍教授和我们分享《提升执行力展现领导力》的专题讲座，她提到执行力＝想干+能干+干好，领导力就是一种能够影响一个群体实现目标的能力。 学员之间互相研讨学习及专家疑难解答 南京市中华路幼儿园园长、南京市教研室数学教研组组长贾宗萍结业仪式致辞。贾教授对我们提出了两点希望：一是希望大家智慧借鉴、学以致用，将培训所学融会贯通，与本地、本园、本班幼儿实际有机结合，智慧地实践。二是希望大家开拓创新，坚守使命，面对“立德树人”的大环境大背景和时代背景，作为教育人必须坚守对责任的反思和对使命的担当，不忘初心，为共同美好的幼教梦探索创新。 化州市下郭街道梅桔幼儿园李婷学员代表作培训后学习心得与感想。 合影留念 第六天 遇见是教育火花绽放的新开始遇见是携手迈进教育深处的热情遇见是坚定信念、示范引领的新征程 　　化州市幼教专干和幼儿园园长高级研的培训活动，不仅是推进学前教育高质量发展的能量站，更是幼教同行们学习交流的能量场。希望学员们将本次培训的成果落实到以后的工作当中，学以致用，开拓进取，以全新的思维推动幼儿园高质量发展，办好人民满意的学前教育！