<p class="ql-block"> 不登高山不知山之高大，不临深渊不知水之深沉，不入学海不知己之不足。4月22日，两位专家分别围绕健康教育、德育工作主题，通过发人深省的问题、深入浅出的理论、活灵活现的案例、精准明确的效果，为52名学员作了精彩的报告，学员们专心听、认真记、用心悟，一页页满满的笔记，承载了他们沉甸甸的教育情怀和使命担当。</p> 向阳生长 为心赋能 <p class="ql-block"> 石本无华，相击而闪灵光。上午，中学正高级教师、教育学博士、深圳市龙岗区实验学校校长杨勇，为培训学员带来了题为《精实执验 俟实扬华》讲座，杨校长从学校评价问题与现实关切、健康促进学校的样态与指标等两个方面，倡导中小学校长要重视和研究家校关注的分歧、校社重心的分歧和校校视角的分歧，致力规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境，精塑理念正、生境美、教师优、学生乐、质量高的健康促进学校新样态。他强调，要遵循教育生境“三角关系”原理，打造办学新方向、课堂新理念、课程新拓展、家校新共识、设施新功能、校园新空间、评价新维度的适合学生成长的未来学校，发挥校园生境“新改变”的促进作用，培养身心健康、思维健美、人格健全的社会主义新时代建设者和接班人。</p> 向下扎根 培根铸魂 <p class="ql-block"> 根深才能叶茂，本固方可枝荣。下午，香港中文大学（深圳）附属道远学校执行校长、深圳市优秀教师何平，带来题为《学校德育工作的六个维度》讲座。何校长以自身成长短视频《点灯》开场，讲述从陕师大毕业后来到深圳任教，面对问题学生和特殊班级，通过专业修炼，提升应变能力，最终成为名师的励志人生。讲座从德育理念、特异学生、队伍建设、家校共育、活动开展、文化建设等六个方面对德育工作进行详细阐述。他指出教师要做教育路上的点灯人，在教育工作中从身边的小事做起，从学习生活的细微处抓起，不断为学生成长搭建活动的平台，让学生感受生命的美好，做最好的自己，尤其作为一名中小学校长，德育管理既要有法还要得法，既要特色还要灵活多样。</p> 向美而行 勇毅奋进 <p class="ql-block"> 初夏正好，且学且思。一场场报告犹如一道道大餐，色香味俱全，让学员们意犹未尽，灵感飞扬，大家纷纷表示绝不辜负组织的精心安排，真正实现学有所得、学有所思、学有所谋、学有所为，为宿迁教育高质量发展贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 宿迁经开区南蔡实验学校校长张永：何平校长结合自己多年德育工作实践，从德育工作的六个维度，通过一个个鲜活的德育工作案例，用幽默风趣、富有感染力的语言，全方位、多角度分析了当前学校德育工作存在的误区和痛点，面临的挑战及前瞻性的思考。讲座既具有理论的指导作用，又具有很强的可操作性，开阔了我们的视野，启迪了我们的思路，为我们开展德育工作打开了一扇窗。</p>