径向深迂行思远,笃学格致寻新境——2022年“国培计划”幼儿园骨干园长培训简报(文县)

安然

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一根火柴,点燃一堆柴火;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一滴颜料,晕染一杯清水;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一次次外出学习,碰撞出思想的火花!</span></p> 暖阳相迎  相遇美好 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 荀子曰:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。</p><p class="ql-block"> 4月17日上午,国培计划2022年陇南市幼儿园骨干园长培训班在西北大学教师发展中心会议室举行开班仪式,来自我市各县区的51名幼儿园骨干园长参加培训。本次培训由陇南师专继续教育学院院长张明会主持开班仪式,陇南市教育局副局长屈兑梅带队参加并作了讲话,西北大学幼儿园副园长黄茜致辞,学员代表发言将珍惜学习机会,悉心聆听专家讲座,积极参与实地研修互动,更新教育理念,提升规范办园能力,提高保育教育领导能力和引领教师专业自主发展的能力。 </p> 深入环境  沉浸体验 <p class="ql-block">  接下来的跟岗实践,我们共参观了四所幼儿园的室内外环境,并深入幼儿的游戏之中,近距离地观摩、体验了丰富、多元的区域游戏,老师们深切感受着环境与幼儿之间的自主、愉悦地互动。</p> <p class="ql-block"> 四所幼儿园里的环境创设每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求;幼儿园温馨的的环境、丰富的操作材料、富有特色的部室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体能力为基本活动的幼教宗旨。</p> <p class="ql-block">  适逢西北大学长安校区幼儿园体育文化节活动,在动感的操节展示活动中,我们感受到了来自老师和孩子们春日运动的满满活力。</p> 观摩教学   师幼互动 <p class="ql-block"> 四所幼儿园骨干教师带来了《会动的身体》《旋转的乒乓球小花》《找朋友》《神奇的空隙》《狐狸先生的宴会》《小斑点去哪儿了》6个集体教学活动。</p> <p class="ql-block">  各位教师充分利用多媒体和详实的课内外资料,充分发掘教学资源进行教学,在讲授中充分利用动态语言和身体语言,使幼儿在活动中生动而活泼,极大地发挥了幼儿的想象力和主观能动性,最大程度地调动了幼儿参与的主动性,充分挖掘出了幼儿的潜力。几位教师表现出的新思路、新设计、新观念给研学团队留下了深刻的印象。真正体现出我们教师的角色是幼儿自主学习的“引路人”。</p> 专题分享   引领成长 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 西北大学幼儿园园长助理高鹭老师带来了《幼儿园教师开展小课题研究的途径与方法》专题讲座,有针对性的就目前幼儿园教师在开展小课题研究时经常面临的各类问题以及课题研究的规范方法进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block">  西北大学幼儿园(长安校区)张蕊园长进行了一场《幼儿园文化建设与园本课程的探索与实践》的专题讲座,以西北大学幼儿园多年实践为基,详细的讲解了如何进行园所文化建设,开展园本课程探索的经验。</p> 遇见课程    儿童立场 <p class="ql-block"> 陕西师范大学幼儿园宋姗姗老师做了《追随儿童脚步,探索自主游戏》案例分享,刘欢老师结合班本课程《细说城墙》为例全面诠释课程改革。生动有趣的课程故事背后,是孩子们对自然世界的自主探索,是老师和孩子在自然探究中碰撞出的别样火花。 专业的理论,丰富的一线实践经验,让研学团对幼儿园的园所文化、课程建设、自主游戏活动开展等方面有了更深层的理解与思考。</p> <p class="ql-block">  国培计划为教师专业发展搭建了难得的学习平台,我们在国培的学习道路上得到了专业引领和实地经验分享。我们定会坚持理论学习与实际训练相结合,内化吸收,用心听、细心研、精心做,寻找和发现教育的幸福,一起做幸福的幼教人。</p>

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