“纸”尖上的艺术——长官镇小刘幼儿园古法造纸活动

橘JIANG

纸从何而来 <p class="ql-block">  造纸术是我国四大发明之一,是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,它是人类文明史上杰出的发明创造。那造纸术究竟有什么奥秘?孩子们脑海中不由心生疑问:纸从何而来?</p> <p class="ql-block">  长官镇小刘幼儿园中班年段的教师们通过一系列的教学活动《造纸术》,让孩子们了解从古至今造纸的演变过程,认识了发明造纸术的关键人物——蔡伦。孩子们在教学活动中获取了造纸所需的技能,迫不及待地想要自己动手造纸了呢。中班年段教师从孩子们的兴趣出发,结合丰富的造纸术文化底蕴,和孩子们开启了造纸术之旅。</p> 尝试造纸 <p class="ql-block">  孩子们先将废弃纸张撕、剪成小碎片,加水捣成纸浆;取适量纸浆与水混合均匀,并充分搅散纸浆,完成纸浆水;再加入适量造纸胶到混合好的纸浆水中并搅拌均匀;最后将造纸框放入纸浆水中进行抄纸,左右轻轻摇晃造纸框使纸浆均匀着落到纸浆一边,放到阳光充足处晾晒;晾晒干后,孩子们小心翼翼地将纸取下,大功告成。</p> <p class="ql-block">  通过短片我们一起来看一下…</p> <p class="ql-block">  “‘纸’尖上的艺术”古法造纸活动,让孩子们在探索过程中学习知识和技能、经历蜕变、获得成长,感受着中华民族浓厚的文化气息。</p> 二十四节气—谷雨 <p class="ql-block">  谷雨,是二十四节气之第6个节气,春季的最后一个节气。谷雨取自“雨生百谷”之意,此时降水明显增加,田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润,降雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。谷雨与雨水、小满、小雪、大雪等节气一样,都是反映降水现象的节气,是古代农耕文化对于节令的反映。4月20日,我们迎来了二十四节气中第六个节气—谷雨。</p> <p class="ql-block">  小朋友们通过绘画和手工,深刻体验谷雨的到来…</p>

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