同课异构，构出异彩——东乡三中物理教研组举行“同课异构”教研活动

东乡三中德育处

课堂是教学的生命线，为了打造高效课堂，促进教育教学质量的提高，东乡三中物理教研组在王旱英组长的带领下进行了八年级“同课异构”教学研讨活动。参与本次授课有何燕老师、胡丽琴老师、金瑾玲老师，参加听课、评课的为八九年级物理老师。相同的课题，不同的表现。一样的目的，别样的场面。别出心裁，精彩出色！ 　　何燕老师的课准备充分，实验丰富，充满乐趣，她对课堂的掌控收放自如，环环相扣，由浅入深，从概念入手，再到规律的应用，符合物理知识的发展。整堂课如行云流水，让我们听课的老师也乐在其中。 学生在合作探究影响浮力的因素 　　这是我们干练的胡丽琴老师，独特的个人魅力，富有感染力的教学，使整堂课彰显了个性风采，她讲课绘声绘色，课堂设计巧妙，新颖独特的设计，每个环节都在拓展孩子们的思维。 　　金瑾玲老师的教学语言亲切自然，循循善诱地带动学生，缩短了师生之间的距离，充分调动学生的思维，既注重知识积累又放手学生自我展示，体现了学生的主体地位。 　　观摩课后，八年级物理组组长黄卫兴组织大家进行评课。副校长陈志能率先发言，为老师们普遍认为，三位老师的课堂设计合理，通过一个一个精彩的体验及实验，充分调动了学生的学习兴趣，很好地突破了本节课的重难点，很有效提高学生的学习能力。当然也指出了一些问题，三位老师都认真反思，争取今后的教学更加出彩。 　　不同的构想，不同的风格，同样的期望。这次活动使不同的教学方法、理念、策略，在多层次多方位的交流中碰撞、升华，促进了我们的专业发展，我们会将所学用到日常教学中，进一步提高自身教学水平。