【清廉学校建设】:朗朗童声诵经典 小小舞台绽光彩——超化镇中心小学中年级

雨过天晴

<p class="ql-block">  为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,超化镇中心小学三四年级每班学生利用课间十分钟或者饭后时间,站上“中心金话筒展示台”背诵自己最喜欢的经典美文,在学校营造“爱阅读、乐分享”的氛围。以此提高学生的说话能力和朗读水平,激发学生的读书兴趣与热情,让学生在活动中沐浴书香的气息,享受阅读的快乐。</p> <p class="ql-block">  学校给孩子们提供参与的机会,培养孩子的朗读能力,背诵能力。课间10分钟,饭后便开展"中心金话筒"的经典诵读活动,让朗读声传遍校园的每个角落。</p> <p class="ql-block">  时间一到,同学们都迫不及待地来到前教学楼前集合,期待已久的背诵展示开始了。</p> <p class="ql-block">  有这样一群可爱的孩子们,他们用语言传递真情,用声音表达思想,用自信展示自己朝气蓬勃的一面,他们就是超化镇中心小学充满童真、童趣的孩子们。</p> <p class="ql-block">  活动中,背诵的同学能使用标准的普通话朗读,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛。</p><p class="ql-block"> 文字是静止的,而声音是跳跃的。朗读者让文字更加饱满,让声音更加丰富,遇见朗诵者,遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 背诵活动虽然是短暂的 ,精神传承确是永久的 。希望同学们以本次背诵活动为契机 ,将对伟大祖国的浓浓之情、拳拳之心 化为奋发向上的斗志和敢为人先的勇气 ,努力拼搏 ,携手共创书香校园!</p>

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