主题说明 <p class="ql-block">水是从哪里来呢？小朋友经过前两周的学习已经知道了，那如果没有水会怎么样呢？在一系列的探索中，珍惜用水和用电的念头在幼儿心中逐渐萌芽。</p> 主题目标 <p class="ql-block">1.愿意探索、收集、整理与分析水在生活中用途的信息；</p><p class="ql-block">2.大胆想象并尝试运用多种方式表现缺水对生活的影响；</p><p class="ql-block">3.感受生活中水的重要性，初步具有珍惜水资源的意识；</p><p class="ql-block">4.知道自来水的产生过程，了解节约用水的好办法，能够向周围的人宣传节约用水。</p> 感知与体验 <p class="ql-block">我们大三班的植物角开始种菜了～小朋友都兴高采烈在自己的花盆里种了好吃的菜～</p><p class="ql-block">桃子说：种子种好了要浇水了</p><p class="ql-block">开心说：我们这里没有水～需要在卫生间接</p><p class="ql-block">臭臭说：如果没有水，种子会怎么样😭</p><p class="ql-block">一场激烈的交流就开始了❤️</p> <p class="ql-block">我们把这个问题让小朋友通过自己的方法进行调查和研究～等待小朋友的想法💡吧</p> 调查与研究 <p class="ql-block">小朋友通过在家里调查和在科学发现室的了解，纷纷说了一下看法❤️</p> <p class="ql-block">梦梦小朋友说：如果没有水就会渴死</p> <p class="ql-block">杭梓琪小朋友说如果没有水就会买个办法做饭</p> <p class="ql-block">陈思妍小朋友说：如果没有水小鱼就没有办法生活</p> <p class="ql-block">桃子说：如果没有水，我们就没有办法生存</p> <p class="ql-block">雷佳宜说：如果没有水植物都生长不起来</p> <p class="ql-block">沛文老师也找到了几个没有水会怎么样😭地球没有水就会干枯，人们没有办法进行生存，植物也没有办法进行生存、动物也没有办法进行生存❤️</p> 发现与运用 <p class="ql-block">我们发现水真的太重要了💪水有三大用途，水在我们生活中有很重要的作用</p> <p class="ql-block">我们了解到水可以直接饮用也可以洗衣服、浇水、做饭，清洁…….等等</p> 总结与展示 <p class="ql-block">水在我们生活中有这么大的用途，我们也离不开水，必须要从现在开始节约用水，不浪费水</p> <p class="ql-block">如果有人浪费水怎么办？</p><p class="ql-block">我们可以做节水海报贴在有水龙头🚰的地方（小朋友说）</p><p class="ql-block">那我们快开始吧❤️</p> <p class="ql-block">看我们设计的多棒的👍</p> 一周生活纪实 <p class="ql-block">语言：最动听的声音</p><p class="ql-block"> 感受水和生活息息相关，懂的珍惜水资源</p> <p class="ql-block">数学：寻找水源</p><p class="ql-block">感觉数和量之间的对应关系</p> <p class="ql-block">音乐：按摩师</p><p class="ql-block">角色扮演的方式体验乐曲的内容</p> 区域时间 <p class="ql-block">科学发现室</p> <p class="ql-block">美工室</p> <p class="ql-block">图书室</p> 家长助教 <p class="ql-block">陈思言妈妈给我们带来了一节保护眼睛👁️的社会实践活动</p> 节气：谷雨 <p class="ql-block">我们一起制作了香椿</p> <p class="ql-block">一周生活结束了，小朋友们我们下周见❤️</p>