<p class="ql-block">科学文化领域也是我们蒙氏工作中重要的一个组成部分，在蒙氏科学——嵌板工作中，主要锻炼孩子们的有序、分类摆放和认识了解动物，植物的各个部分的基本构造，培养孩子们的手眼协调能力及独立性，同时提高观察分析能力和专注力。</p> <p class="ql-block">蒙氏课堂开始了🎊今天的工作是《鱼的嵌板》🐟🐠</p> <p class="ql-block">💖 目标：</p><p class="ql-block">1、培养手眼协调及独立性。</p><p class="ql-block">2、提高观察分析能力和专注力。</p><p class="ql-block">3、了解动物“鱼”的各个部分的基本构造。</p> <p class="ql-block">这是鱼嵌板</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过观察学习和操作，使幼儿了解鱼的构成：头部，身体，背鳍，胸鳍，腹鳍，臀鳍，尾鳍</p> <p class="ql-block">小鱼想回家了，让我们一起把嵌板送回，拼成一条完整的小鱼🐟😁</p> <p class="ql-block">在操作过程中，使幼儿使用三指捏的动作，锻炼幼儿的手部小肌肉和手眼协调能力。我的工作完成了，请小朋友们有序的把教具送回。</p>