<p class="ql-block"> 第三周是最忙碌的一周,在这一周要完成个案、个案汇报、操作考试。</p><p class="ql-block"> 平日里的我自以为被繁琐的临床工作所累,没时间没精力搞科研,但其实只要用心总结日常工作,沉心感受,就迈出了科研第一步。做比不做强,有了开始才会有发展。</p> <p class="ql-block"> 本周实践在呼吸内镜中心,内镜中心布局合理,可能开展各种气管镜检查、治疗,胸腔镜手术。手术安排科学合理。</p> <p class="ql-block"> 参加了护理部PBL教学,老师从一例呼吸困难患者展开学习,娓娓道来,如话家长,寓教于临床,妙语连珠,充分吸引学生的注意力,调动学生们学习的积极性。使学生们以更好的状态参与到学习工作中。</p> <p class="ql-block"> 分别参加了护理部和护理学会组织的中期督导,院方对于教学相当重视,武文静老师亲切的和我们进行座谈,对于我们提出的意见和建议,老师也给与了及时回复。</p> <p class="ql-block"> 参加了一场别开生面的两省三地BOPPPS教学模式的护理查房。BOPPPS教学模式使新护士的学习由被动变为主动,充分发挥主观能动性,真是受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 操作考试不像以往“护理表演”,更强调实用性,一切从病人出发。这样的操作更适用于临床工作。</p> <p class="ql-block"> 个案汇报虽然结束了,但学习还在继续。</p> <p class="ql-block"> 走出去,方知天地宽。学回来,才能为己所用。</p>