追风赶月 滚滚前行——704班第11周总结暨期中挑战仪式

梦月🍭

<p class="ql-block ql-indent-1">“追风赶月”摘自我一直以来都非常喜欢的一句诗,“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”,体现了一种为了目标不懈奋斗的精神状态。&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block ql-indent-1">&nbsp;“滚滚前行”摘自《人民日报》制作的短片《这里有一个你不知道的十年》中有一段话,“千秋家国业,尽在平凡中,人生滚滚,让我们随同这个浩荡的时代,继续前行吧。”体现出一种向着远方不可阻挡的气势。&nbsp; &nbsp; </p><p class="ql-block ql-indent-1">&nbsp; “追风赶月&nbsp;滚滚向前”,就是以不可阻挡的气势,永不停息的步伐,向着目标前进,而下周我们即将迎来本学期期中考试,为了激发同学们学习的热情,营造良好的备考氛围,形成比、学、赶、超的学习态度,养成良好的学习习惯,力争在期中考试中考出好的成绩,本周班会设计了一个挑战仪式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周班会由李政衡和陈紫瑶同学同学主持,共三项议程,班主任总结本周得与失、周小组评比颁奖及期中考试动员及挑战。</p> 本周收获与遗憾 <p class="ql-block ql-indent-1">本周是收获满满的一周,刘美成同学在武汉市云上戏曲答题活动中获市级一等奖(全校仅有一名),樊天悦获市级二等奖(全校仅有三名);陈紫瑶同学在车谷艺术之星比赛获区级三等奖;李政衡、何咏骏在“争做城市小主人”书信大赛获二等奖;孙紫菱、涂静怡获学校英语书法大赛特等奖,周雨涵获一等奖,王雨彤获二等奖,王艺婷获三等奖;李健豪,姚德森晋级学校乒乓球联赛,姚德森获年级男子单打第四名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">但本周也有遗憾,有8位同学在小组评比中没有得分,部分同学豆腐渣工程作业惨遭老师退货,朗读任务完不成,学习状态浮躁,无法全程穿校服戴红领巾,希望这些同学能够向优秀同学学习,做更好的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">另外,本周也出现了一些迷惑行为,如周二班级惊现绿色胖头鱼(头套已没收),周五部分同学校服贴满hello kitty,仿佛从育才中学退学,在上hello kitty中学,部分同学课间倚栏杆思索人生,大喊先走一步。(下周再出现此类行为,现场视频或电话联系家长反省,写反思承诺书)</p> 本周优胜小组评比 <p class="ql-block" style="text-align: center;">本周优胜小组:李秋燕小组</p> <p class="ql-block ql-indent-1">据知情人士透露,本周李秋燕小组全员拼命获取积分,完成历史最高积分成就(59.5分)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">本周优胜个人:王艺婷(19分)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">本周附加奖项</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由于本周获奖同学太多,最终融合成优秀文体奖,表彰在本周各项比赛中获奖的同学,希望704班全体同学再接再厉,文体两开花~</p> 期中考试挑战仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任廖老师说:学习意味着无数次的考试与检验,有的同学曾经在考试中积累了丰富的经验与充足的自信,他们能够正确面对考试的历程;也有的同学在以往的考试中经历了多次失败,听到考试就会产生焦虑的情绪和恐惧的心理。&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block ql-indent-1">然而考试只是人生的一部分,只是对我们阶段学习成果的检测和总结,反映一段时间内的学习状态,及时调整,同时也是比较、是竞争、是较量、更是机会。同学们要努力考出自己应有的水平,在班级、年级的比较中找到自己的位置。在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!有志者,事竟成。相信每一位有梦想的学生,都会在期中考试中,用自己的努力和拼搏,为本次考试全力以赴!&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block ql-indent-1">期中考试加油~</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">作者:704班全体老师及学生</p>

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