大武口区联片教研工作会议

大武口区幼教集团总园

为了更好地贯彻为深入贯彻《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《3-6 岁儿童学习发展指南》精神，落实“以游戏为基本活动”的理念，完善大武口区学前教育教研体系，健全学前教育教研机构，充实加强学前教研队伍，建立联片教研指导责任区制度，加强园本教研、联片教研、区域教研融合，及时解决幼儿园教师在教育实践过程中的困惑和问题，充分发挥城乡学前教育互动发展及石嘴山市、大武口区公办一类幼儿园的辐射带动作用，加强对薄弱幼儿园的专业引领和实践指导。2023年4月21日下午，大武区学前教育联片教研启动仪式在大武口区幼教集团总园举行，开启了一场学思并进的精神盛宴。 本次教研活动得到了上级领导的高度重视，大武口区教育体育局副局长万东旺带大武口区教研室副主任张军及学前教研员张惠芳出席活动。本次活动还邀请了城区、乡镇公办幼儿园园长、教学主任等90余人参与活动。 本次活动分为大武区学前教育联片教研启动仪式、观摩与交流、研讨与总结三个部分。 大武区学前教育联片教研启动仪式 大武口区教育体育局副局长万东旺对大武口区学前教育联片教研活动提出要求，做到贯彻落实不走样，力求做到真教研、有实效、成体系，希望通过开展此类教研活动，整体提升片区园所的教研能力，促进教师专业发展。 大武口区教研室副主任张军对《大武口区关于进一步强化学前教育联片教研活动实施方案》从为什么、怎么做、做什么、重点工作、组织形式及内容等方面进行了多角度的解读，帮助大家明确了工作主题，梳理了工作思路。联片教研是一个相互研究探索、相互促进、共同成长的一个过程，本次活动建立了园所之间的教研学习共同体，联片互动，相信今后各园工作质量将会得到稳步提高。 大武口区幼教集团园长张会芳以“感谢”、“我们”、“一起出发”为关键词，表达了对大武口区教体局、大武口区教研室以及大武口区公、民办幼儿园给予本次联片教研活动的支持表示感谢。 大武口区幼教集团诗朗诵《潜心育人静待花开》 观摩与交流 参加教研活动的园长、教师们观摩了大武口区幼教集团总院杨学霞老师与幼儿一对一倾听记录、游戏表征分享活动。活动中充分体现了有力的师幼互动，这种师幼关系能够帮助孩子提升自我价值感，帮助孩子建构起强大自我，为幼儿心理成长提供有力支持。 随后各园观摩大武口区幼教集团总园室内环境创设。班级环境创设中班班有特色，孩子们通过自己研讨、自己绘画，真正的做到了把环境还给孩子，让孩子成为环境的主人。 研讨与总结 观摩结束后，大武口区公民办幼儿园针对观摩游戏分享活动展开交流与研讨。主要围绕两个问题进行：1.自主游戏可以放任游戏吗?2.如何在自主游戏中进行高质量的师幼互动？ 在研讨过程中大家谏言献策，群策群力，将本次活动推向一个高潮。 研讨结束后，针对本次教研活动和教研形式，石嘴山市实验幼儿园园长段静静、大武口区宝迪乐幼儿园园长何丽娜分享了个人感受，并指出公民办幼儿园应形成教育合力，充分发挥教育优势互补作用，提升大武口区学前教育质量。 经过深刻的思，精彩的研，大武口区幼教集团党支部书记何淑霞就如何观察幼儿、倾听幼儿、指导幼儿等方面对本次活动进行总结。 教研互鉴有所获，理念互通有所得。本次联片教研活动搭建起园所之间资源共享的平台，创造了开放、互补的教研环境，大力促进园所之间的交流合作。有效地推动了城乡教育的均衡发展，促进区域内幼儿教师的专业成长，提升园所教研能力，形成教育共同发展的良好局面。