延寿二中召开首届“青蓝杯”中青年教师教学技能大赛启动会

延寿县第二中学

为深入贯彻国务院办公厅《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》文件精神（国办发〔2019〕29号），扎实推进课堂教学改革工作，进一步推进2023年哈市普通高中学科教师基本业务能力提升专项工作，2023年4月21日下午，延寿二中召开首届“青蓝杯”中青年教师教学技能大赛启动会。县教育局科研中心主任张婧楠、县教育局基础教育股股长张晨光、县教师进修校高中教研部主任出席本次会议。会议由教务主任张鑫主持。 　　会议共包含六项议程： 会议第一项：副校长高海波宣读《延寿二中“双减”背景下普通高中有效课堂的实践探究》教学活动方案； 　　高校长结合校情学情实际，拟定了我校课堂改革的新思路，即“三究两查一提升”五步互助学习课堂教学改革实践。高校长指出，要积极推进育人方式改革，稳步落实课堂教学方式的转变，让“以学生为主体”的课堂理念真正付诸于实际教学中，逐步转变教师的固有教学思维。 　　 　　会议第二项：王德权主任就教师基本技能提升工作进行勉励讲话； 王主任指出，教师专业技能发展是课堂教学改革的催化剂，延寿二中已经逐步形成了并积极探索适合自己学情的教学模式，寄希望中青年教师借课堂教学改革之东风，不断锤炼自身教师基本功，提升教师素质能力。 　　会议第三项：张晨光股长就课堂教学改革、教育质量提升作讲话； 张股长指出，教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》中明确了学校要在全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时，注重差异性和多样性，要促进普通高中多样化有特色发展。其中，课堂教学改革是一部分，同时，要抓好后30%学生成绩提升工作，聚焦课程育人主阵地建设，加强生涯规划指导，加强研究探索，不断改革创新。 　　会议第四项：张婧楠主任就课堂教学改革、教学模式探索与教学法探索等方面作重要讲话； 张主任强调，课堂教学模式的探索需要教师根据学生的状况、教学内容的特点和教师自身的情况来定。课堂教学改革的关键是教师观念的转变及教学方式的改进。教师在探索过程中不断融入自己的教学方法和教学风格，实现课堂教学模个性化的转变，使老师们形成自己的课堂教学特色。 　　 　　会议第五项：校长梁延军作总结发言。 校长梁延军强调，2019年6月11日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中提出普通高中教育迫切需要通过深化改革、着力破解面临的问题，特别是要在学校课程建设、深化课堂教学改革、加强教学组织管理机制等内部系统上用力，我们要构建学生全面发展和核心素养培养的课堂教学模式，切实提高课堂教学有效性向高效性转变。 　　会议第六项：公开课现场观摩。 　　本次公开课由英语组吕东瑶承担，以新课标外研社2019版必修二《Sharks：Dangerous or Endangered》为课例，以三究两查一提升，五步互助、小组比拼的教学模式，围绕“鲨鱼是危险的动物还是濒危动物”这一问题展开讨论，引发人们对保护海洋动物这一话题的关注。 本节课在导入环节设置了学生个人展示、观看大白鲨影片片段等活动，从而激发学生的学习兴趣。在不同的教学环节中，不同层次的问题设置使学生在规定时间内完成任务的同时能够由浅入深的理解文章，锻炼学生阅读能力，构建学生主体地位。 在课程结尾让学生针对“如何保护鲨鱼免受灭绝？”这一问题认真思考讨论，及小组合作设计绘画保护鲨鱼的宣传册的活动，培养学生合作探究能力和创造性思维能力，增强学生保护动物的意识。 课程结尾由学生对本课进行总结，检验学生学习成果。本课设计了分层作业，满足不同层次学生的发展需要。 　　吕东瑶老师在40分钟内较好地完成了“三究两查一提升”的教学模式探索，实现了课堂教学分步走，段段清，堂堂清的教学目的。 　　“聚焦课堂促课改，提质增效明方向”。本次二中“青蓝杯”教师技能大赛的启动，为教师搭建了探索教育教学的平台，下一步，延寿二中将继续推进课堂教学改革与信息技术深度融合，通过优化教学内容、优化教学过程、优化教学手段、优化教学评价等举措，系统推进课堂教学改革向高效、纵深发展！ 延寿县第二中学 2023年4月21日