<p class="ql-block">手工制作不但可以开发幼儿的左脑和右脑，还对幼儿小肌肉精细动作的发展有很大的帮助。</p><p class="ql-block">下面，让我们更详细的了解一下手工制作的含义和目的吧!</p><p class="ql-block">幼儿手工教学的含义:</p><p class="ql-block">“手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育，手的动作和思维活动有直接联系，手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动，从而使思维活动水平越来越高。</p><p class="ql-block">幼儿手工制作的目的:</p><p class="ql-block">🤔培养幼儿的动手能力，激发幼儿的想象力和创造力，并锻炼幼儿的大脑。</p><p class="ql-block">🌟引导幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。</p><p class="ql-block">✌🏻引导幼儿初步学习多种手工工具和材料的基本使用方法，帮助他们形成良好的手工活动习惯。</p><p class="ql-block">🍎孩子们在做每一次手工的时候都是听着、看着老师的指引一步一步来完成，现在让我们来一起欣赏一下小朋友的作品吧!</p> <p class="ql-block">大班小朋友们用棉签制作点彩画《蓝花楹》🎨🎨</p> <p class="ql-block">中班小朋友们认真完成绘画《手掌装饰画》🖐🏻🖐🏻</p> <p class="ql-block">老师耐心的引导小班宝贝们折纸《房子》🏠🏠</p> <p class="ql-block">🍎独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，我们都会给予表扬和肯定，让孩子建立自信心，借着手工制作的活动让幼儿不断成长不断进步，对幼儿各方面发展都有很大的提高。</p>