<p class="ql-block"> 花开，是缓慢的，</p><p class="ql-block"> 从种子抽芽到绽放；</p><p class="ql-block"> 成长，是出其不意的，</p><p class="ql-block"> 从破土拔节到抽穗；</p><p class="ql-block"> 每一次的学习，</p><p class="ql-block"> 都是为了成长积蓄能量。</p> <p class="ql-block"> 21号上午，学员们坐着大巴车，来到了期盼已久的“城堡乐园”——城关区保育院易大分院，通过观、访、听、享对话学习，开展入院浸润式集中研修。院领导班子热情接待了大家，保教主任向我们介绍办园理念、园所文化、办园规模、保教活动，教研主任以展板为依托向大家介绍园所互动式课程开展情况。</p> <p class="ql-block"> 来到一楼大厅，三位可爱的小讲解员用她们稚嫩的话语，向我们描述在“爱”育文化滋养下小朋友眼中的“城堡乐园”，从她们自信的眼神里、亲切的话语中，老师们看到了自信快乐的“区保娃”，感受到易大分院以幼儿为本的教育，处处彰显了“快乐教育 健康成长 实现持续发展” 的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 在浸润式走班观摩活动中，学员们在走一走、听一听、看一看中感悟该园的教育魅力，各班活动虽侧重点不同，但围绕主题生发出新颖互动的幼儿环境与自然快乐幼儿活动，师幼以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程。卡纸、kt版、自然物、幼儿作品等在师幼手中打散重组、层次衬托、情境创设、排列展示，像一幅幅艺术品一样，互动式呈现在班级作品展示墙上，让环境真正成为“可视化”的课程探索方式。学员们与老师交流，与孩子对话，或驻足欣赏，或学习记录，在交流和体验中，不断收获成长。</p> <p class="ql-block"> 下午，保教主任陈美伊开展《着眼“一米高度看世界” 共建儿童友好教育生态》专题讲座，讲座从园所基本情况、名园办分园模式探索、安吉游戏理念浸润下儿童友好项目的实施初探等方面向大家介绍幼儿园的发展历程，园本生发出“六友好”“童创会、童研社、童巡队……”以童为镜、以童为趣，处处体现儿童是主角。</p> <p class="ql-block"> 教研主任王镭璇开展《时间的秘密》园本案例分享，通过视频引发孩子们自主探索寻找时间，进而开展我喜欢的时间故事、玩转一分钟、体验“课间十分钟”、争做时间体验“小达人”，在轻松有趣的活动中，让幼儿亲自探索、亲身体验，从而珍惜时间，做时间的小主人。</p> <p class="ql-block"> 国培承载着成长的希望，我们只有不断培训学习，为自己“充电”，才能在幼教的路上诗意行走，一路芬芳。我们期待更多的收获！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（国培第五组：快乐大本营）</p>