悠悠国培添诗意，浓浓语韵溢芬芳 —— “国培计划”2021送教下乡活动诊断示范小学语文学科实验小学现场

富裕县实验小学

心之所向，行之所往 扬帆起航，乘风破浪今日有幸遇见国培 今后有幸与美好相随 ——题记 　　春风拂来徐徐暖，桃李花开融融春。为切实提升语文教师学科素养，促进教师专业能力提升， 2023年4月19日，全体富裕小语人相聚在实验小学，共同开启了“国培计划2021”——黑龙江省乡村振兴重点帮扶“一对一”精准帮扶试点项目送教下乡（富裕县）诊断示范小学语文学科培训。富裕县教师进修学校曲鑫副校长、语文教研员宋敏老师，继续教育部高丽君老师莅临本次会议并全程跟踪指导，全县180多名小学语文教师一同参加本次培训活动。 开幕式上明要义 　　春寒料峭新柳绿，薪火相传满堂红。一腔热血磋技艺，三尺讲台绘苍穹。“国培计划”，特别是“一对一”精准帮扶试点项目在我县充分发挥了引领示范作用，取得了雪中送碳的效果，促进了教师素质能力的全面提升，推动了我县教育教学改革的进程。本次国培开幕式由实验小学姜敏玲副校长主持，许文胜副校长做开幕式致辞。许校长对教师进修学校将国培“一对一”帮扶线下研修活动小学语文现场会选定在实验小学表示感谢，因为这是对实验小学语文教学工作的最大信任和肯定，也是对全县语文研培活动的一次展示。同时，许校长强调，今天我们研修活动由线上课堂教学诊断，延伸到线下分科集中培训，这是一次基于课堂诊断前提下的又一次课堂教学的实践探索和互动交流。最后许校长真诚地祝福所有学员，在此次国培中学有所获，不断提升！ 同课异构显匠心 　　品味诗情画意，打造诗意课堂。本次课堂教学示范诊断授课教师分别是实验小学的王艳丽老师、逸夫学校的孙慧雯老师。两位授课教师以部编版三年级下册儿童诗歌《童年的水墨画》为本次活动的授课内容。她们精心准备，立足课堂，眼中有生，各有特色，自成风格。 　　两节精彩的课例，给我们带来了愉悦的精神享受，教者在异中求同，在同中求异，体现了课堂教学的灵活性、艺术性和实效性。王艳丽老师注重学习方法引领，引导学生结合多种方式理解诗歌中难懂的句子，使学生在自主探究、互助交流中，品读诗歌，想象画面，感悟诗情，更让学生在联想的意境中积累语言；在想象的情境中运用语言；在思维的碰撞中感悟语言文字的无限魅力。孙慧雯老师将信息技术与课堂教学巧妙融合，借助视频、图片、资料等深化学生对诗歌的理解与感悟。同时对学生采取了有针对性、激励性的评价语言，极大地调动了学生学习的自信与热情。整节课在师生、生生互动中活跃了课堂气氛，落实了核心素养。 精准点评助成长 　　评课是提高课堂教学质量、提升教育教学水平的有效途径。两节精彩的课堂教学之后，进修学校的曲鑫副校长对两位教师的课堂教学做出了细致点评，既肯定了两位老师的优点，又指出课堂中的一些小缺憾，并提出诚恳可行的建议，促进了两位授课教师的专业化成长，更使全场所有教师如吮吸雨露甘霖，受益匪浅！ 　　曲鑫副校长点评后，在场的 180多位语文教师开展了集体评课研讨活动，在“同课异构”的背景下，教师们进行深度对话，谈收获，说体会，吐疑惑，解疑问……眼神的交流，思维的碰撞，情感的交融，使得会场气氛既轻松又活跃。 有“备”而来促提升 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。为促进青年教师快速成长，提高青年教师的教学能力，实验小学副校长许文胜针对教师如何备课进行了《关于备课给教师的几点建议》专题讲座。许校长从“熟读三本书，备学生，备教法、学法，备教具、学具，备主要环节”等几个方面和大家交流关于备课的意见和建议。用身边的实例说明了备课的重要性，用朴实无华的语言讲述了多年积累的备课经验。可以说，理论知识与实践经验的完美结合，给教师们的国培学习之旅带来了一场饕餮盛宴，让人耳目一新，眼前一亮。 　　“高山起微尘，千里始足下”，每一次历练都是一笔财富，每一次碰撞都是一次提升，每一次学习都是一次超越。星光不问赶路人，精准帮扶暖人心。今天“一对一”精准帮扶线下研培活动即将告一段落，但教师素质能力提升却一直在路上。我们全体富裕实小教师定会以梦为马，不负韶华，永葆初心，在奋勇搏击中放飞梦想，在砥砺前行中再创辉煌！ 撰稿:王艳丽制作:何春霖审核:陈华