欣欣幼儿园第二学期大班段第十一周（4.17-4.21）教学内容

欣欣幼儿园

小熊

过桥

爸爸

蚕宝宝

小猪

游戏

佩奇

妈妈

动画片

喜欢

一、语言活动

1、儿歌：《小熊过桥》

小竹桥，摇呀摇，有只小熊来过桥。

走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。

头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。

“妈妈，妈妈，快来呀！快快把我抱过桥！”

河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：

“小熊，小熊，不要怕，

眼睛向着前面瞧，一二三向前走。”

小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。

2、 故事:《我最喜欢的动画故事》

我最喜欢看小猪佩奇这部动画片，小猪佩奇、乔治和爸爸妈妈快快乐乐的生活在一起，他们住在一所漂亮的房子里，还有很多的朋友，每天都会发生很多有趣的故事。

比如在这幅图中，猪爸爸正在跑步，其实猪爸爸很懒的，但是为了给学校募捐修屋顶，它很勇敢的参与了这个活动。当猪爸爸跑到狗爷爷的修车厂时，发生了一件非常有趣的事情，本来猪爸爸跑的非常慢，但是有一只蜜蜂为了吃猪爸爸的甜甜的冰淇淋，追着猪爸爸跑，所以猪爸爸就跑的非常快。最后，猪爸爸募捐到的钱不仅可以修屋顶，还可以买一辆新校车，真为他感到高兴。这部动画片每集只有五分钟，时间很短，但是看到的时候会感觉很快乐。小猪佩奇聪明可爱，猪爸爸虽然又懒又胖，但是他真是个好爸爸，它总是会陪小猪们玩游戏，有时候也很勇敢。猪妈妈和乔治也很好，所以，我很喜欢这部动画片。

3、快乐阅读：《今天玩得真高兴》（二）

书中的“我”玩了哪些游戏?”“我”每次玩游戏之前，都有自己的想法，“我”想了什么？“我”的想法和后来玩的游戏一样吗？为什么不一样？“我”玩得开心吗？

小结：在面对自己的最好选择无法实现时，我们可以正确处理自己的选择哦。

二、认知活动：

1、科学《饲养蚕宝宝》

（1）喜欢主动照料蚕宝宝，体验爱护和照顾小动物的乐趣。

（2）初步了解蚕宝宝的生活习惯和喂养方法，仔细观察蚕宝宝生长过程中不同的变化。

（3）学习持续观察并记录蚕宝宝成长的过程，大胆表达自己的意见.

2、探究数学《沙滩冷饮店》

（1）积极参与有关数字的活动，从中获得成就感

（2）会借助不同的金色珠表示物体的数量。

（3）在操作中感知数与量的对应关系。

三、 艺术活动：

1、 歌曲《小熊过桥》

小竹桥摇呀摇，小熊小熊来过桥，走不稳，站不直，走到桥上心乱跳，妈妈，妈妈，快快来，快快把我抱过桥。

好孩子，别害怕，眼睛朝着前面瞧，一步步向前走，一定能够走过桥。小熊小熊过了桥，高高兴兴把舞跳。

2、 创意美术：《立夏小池》

（1）感受水墨的表现形式，欣赏荷塘的意境美。

（2）认识荷花、荷叶、蜻蜓，了解其外形特征。

（3）能用撕纸拼贴的方式表现夏日池塘的场景。

四、健康活动：

1、体育：《移动的墙》

（1）能快跑、慢跑、下蹲跑、起重跑，增强动作灵敏性

五、创造性游戏：

1、建构游戏：《厦门飞机场》（二）

（1）认识旋转类、拼插类等自然材料，并掌握各种材料的使用方法。

（2）感知材料的颜色、形状、数量、大小、长短、高矮、轻重等特征。

2、表演游戏：《小熊拔牙》（二）

（1）积极参与表演游戏，喜欢欣赏表演，能大胆运用语言、表情和动作，创造性地表现角色的特征。

（2）愿意参与故事情节的改编和创编，共同完成。