春暖花开日 温馨送教时—柴桑区第四小学和新合小学开展手拉手帮扶活动

徐静静

<p class="ql-block">  为实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习。在这春暖花开、春意盎然的季节,4月21日上午,我校迎来了柴桑区第四小学送教下乡的老师们,她们为我校师生献上了精彩的课堂教学。课堂上,她们充分调动学生的积极性,课堂情景生动有趣,博得了在座师生的喜爱。</p> <p class="ql-block">  胡颖老师执教的课例《鸡兔同笼》通过鼓励学生大胆猜想、探究、归纳出列表法和假设法解决鸡兔同笼问题,并联系生活中的教学,感受古代问题的趣味性和解法的巧妙性。倡导启发式、探究式、参与式、互动式等教学方式,采用有效的教学活动,通过小组探究,自主探究,促进学生理解和掌握双基,培养学生良好的学习习惯,提高分析和解决问题的能力,形成积极的价值观。</p> <p class="ql-block">  李明月老师执教的课例《一幅名扬中外的画》,突显语文新课标提倡“大单元教学,开展主题化教学活动”的意识,使学生在具体的语言环境中辨别多音字,并通过“名画资料卡”等学习支架的设置,有效地帮助学生梳理课文内容。整合了本单元“传统文化”这个人文主题,后续教学中,通过指导学生抓住关键句来理解段落和文章的意思,紧扣本单元的语文要素,进一步加强了学生对本单元内容的掌握。</p> <p class="ql-block">  课后,我校教师与两位授课教师进行了热烈的沟通交流,并共同研讨了今后的教学思路和教学方法,增进了城乡教师之间的相互学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “爱心无止尽,送教显真情”。此次送教活动充分展示了柴桑区第四小学教师们扎实的教学技能和良好的教学素养,加强了城乡教师之间的教学研讨交流,也给新合小学的教师们提供了一个观摩、学习、交流、领悟、提高的机会,给学校教研带来了新思路、新活力,无疑是雪中送炭,我们相信,在互切互磋,如琢如磨之中,我校的教研工作将会迈向更高的台阶。</p>

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