春风十里梦起航，优质展评促成长

张丽杰

时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。语文优质课的芳华，沉香流年，在这春意盎然的季节里，岚山区小学语文优质课展评活动也拉开了帷幕，今天是活动开展的第二天，我们来到了听课现场。 刘为翠老师的《铁杵成针》 　　第一场课是刘为翠老师执教的《铁杵成针》这一课以课本剧的方式演绎。课堂设置三个学习任务，循序渐进，主线设置清晰。诵读从读出文言文的声韵节奏着手。初读课文时给学生明确的学习要求：自由大声地朗读课文，读正确、通顺，再通过范读、跟读、齐读等方式，促使学生逐步学会断句。运用了梳理一件事的几要素，先重点引导孩子们运用扩词、看注释、联系上下文等基本方法，自主学习，理解文言字、词的意思。然后进行小组合作交流，小组展示，在展示过程中相机指导加深理解。在师生合作解惑中理解字义，理清课文大意。最后学生用课本剧的形式生动的演绎了这个故事，展示出了学生对本课的理解与感悟。 时艳老师的《肥皂泡》 　　第二场是时艳老师带来的《肥皂泡》，时老师让学生从课题出发引导学生在初读课文的基础上，了解作者围绕“肥皂泡”主要写了哪些内容，从整体上感知课文大意。再通过朗读课文第3自然段，让学生了解作者吹肥皂泡的具体过程，并尝试用自己的话说一说。接下来，引导学生反复品读第4自然段和第5自然段的相关语句，了解多姿多彩的肥皂泡，体会作者由肥皂泡产生的丰富想象。时老师的整个课堂充满情感与色彩，让学生深刻体会作者的情感和态度，再加上图片的直观感觉，孩子们感受到了肥皂泡的神奇与美丽，潜移默化地感染了学生也把听者带到了美好的意境中去。 王丽香老师的《海底世界》 　　第三场是来自海州湾小学的王丽香老师执教的《海底世界》，整个课堂令我印象深刻。王老师有详有略地介绍了这篇课文，让我们仿佛真的置身于“景色奇异，物产丰富”的海洋世界。这节课很成功，做到了以生为本，以兴趣为起点，以读为本。本节课的亮点较多，其中情景导入是以微信形式和同学们打电话，以动物的身份研读，演绎课文很突出。本节课王老师讲解的海底声音和海底动物吸引了学生们的关注，调动起了学生的兴趣，课堂气氛活跃，也为老师们呈现了一场视听盛宴。 李磊老师的《火烧云》 　　李老师的火烧云以装饰云彩明信片开始，吸引了学生的学习兴趣，将课文知识点贯穿其中，通过四个学习任务开展：给明信片命名，写好开头；确定明信片框架，有序写；丰富明信片内容，创意写颜色；丰富明信片内容，创意写形状。什么是火烧云？火烧云的颜色变换是什么样的？火烧云有哪些形状的变化？让学生在朗读中感悟到火烧云的颜色之变，学习到知识，更学习到方法。在难以理解和想象的地方，李老师通过一个视频，一目了然，形象的描绘出火烧云的色彩、形状变换及人物的情态。课堂中，通过设置小练笔让学生加深了对课文内容的理解，培养了学生的欣赏能力，激发出学生对火烧云乃至自然景观的喜爱。 　　这次的优质课现场观摩活动，让我们深受启发，获益颇多。老师们备课的精心和设计的新颖给了我们很大的震撼。老师们根据教学重难点和课后思考题，从学生特点和生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，让学生在生动、有趣、快乐、轻松的氛围中主动地、不知不觉地获取知识、发展能力。通过本次教学观摩活动也促使大家相互学习、取长补短，也激励我们在以后的教学中本着吃透教材，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。 “飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”。通过此次观摩活动，我们每位老师都收获颇丰，这也极大地鼓舞了大家的教学热情，在今后的工作中一定会满怀激情，辛勤播撒期待花开！ 　　本次美篇由李业芹、张丽杰、周玉梅、梁舒欣四位老师合作完成。