<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说“大自然、大社会都是活教材。”种植活动是幼儿与植物、泥土、水及各类工具相互作用的过程，是幼儿自主种植，自主观察，体验与探究植物的生长过程。幼儿在与植物、泥土、阳光、水等要素的互动中，最大限度的通过直接感知、实际操作、亲身体验获得经验需要。</p> 活动背景 <p class="ql-block"> 试验田里的油菜花开花了，孩子们欣赏着美景，围绕着油菜花兴奋地讨论着......</p><p class="ql-block">恒恒：油菜花好高啊。</p><p class="ql-block">茜茜：油菜花真香，看有小蜜蜂！</p><p class="ql-block">朵朵：我还看见过红色的油菜花！......</p> 赏探油菜花 <p class="ql-block"> 油菜花真美呀！让我们通过看一看、摸一摸、闻一闻、数一数，对油菜花做进一步的了解吧！</p> 看一看、摸一摸 <p class="ql-block">“油菜花的茎很长，细细的。”</p><p class="ql-block">“油菜花的小花枝是左边一个、右边一个，对着生长的。”</p><p class="ql-block">“油菜花的花朵都长在小花枝上。”</p><p class="ql-block">“油菜花的叶子很大，软软的。”</p><p class="ql-block">“油菜花的根是黄褐色的，有很多小须须。”</p> 闻一闻 <p class="ql-block">“油菜花的味道香香的。”</p><p class="ql-block">“我感觉没有什么味道。”</p><p class="ql-block">“油菜花的味道像青草。”……</p> 数一数 <p class="ql-block">“油菜花有4片花萼、4片花瓣，像一个十字”</p><p class="ql-block">“花芯中间有一根绿色的触角，旁边还有一圈黄色的触角”</p> 齐论油菜花 <p class="ql-block"> 孩子们想记录下油菜花田的美景，于是对怎样记录产生了很多猜想和讨论…</p><p class="ql-block"> 讨论一：用什么画？</p><p class="ql-block">“用彩笔画吧，有很多种颜色。”</p><p class="ql-block">“我们挂在教室外面的画，都被太阳晒得没颜色了。”</p><p class="ql-block">“可以用颜料，我们上次用颜料画的树颜色就没掉。”</p><p class="ql-block"> 讨论二：画在哪里?</p><p class="ql-block">“可以画在白纸上。”</p><p class="ql-block">“纸太小了，画不下我们的花田。”</p><p class="ql-block">“可以画在布上面，然后挂起来。”</p><p class="ql-block">“我想画在地上.....或者画在墙上.....”</p><p class="ql-block"> 讨论三：在哪里画？</p><p class="ql-block">“在教室里画”</p><p class="ql-block">“在家里，和爸爸妈妈一起画。”</p><p class="ql-block">“想去花田里画，还没有在花田里画过画呢。”</p><p class="ql-block"> 讨论四：怎样画？</p><p class="ql-block">“每个小朋友画一幅。”</p><p class="ql-block">“全班小朋友合作画一幅”</p><p class="ql-block">.......</p><p class="ql-block">老师：“你们的想法都很好，怎么选呢？”</p><p class="ql-block">幼儿：“投票吧，像以前一样！”</p> <p class="ql-block"> 最终根据投票结果，我们决定由全班小朋友在花田旁用颜料在白布上进行创作！</p> 畅想油菜花 <p class="ql-block">每个孩子都是天生的探索家，</p><p class="ql-block">带上好奇心，认真观察，</p><p class="ql-block">每一片叶子、每一朵花。</p><p class="ql-block">来一次沉浸式的自然美育。</p> 活动前准备 <p class="ql-block">创作前先观察一下吧！</p> <p class="ql-block"> 咦？画布位置有限，全班小朋友不能同时作画，怎么办？</p><p class="ql-block">正雄：我们可以挤一挤，大家挨着。</p><p class="ql-block">露露：太挤了，不好画！</p><p class="ql-block">煦煦：我们可以分组画，就跟上次用黏土做紫藤花一样。画叶子的一组，花茎的一组，花朵的一组。</p><p class="ql-block">洛洛：还要一组，画上太阳和云朵！</p><p class="ql-block"> 好吧，我们自由分组开始艺术创想！</p> <p class="ql-block">叶子组：</p><p class="ql-block">看我们的自制拓印工具（纸球）方便又快捷！</p> <p class="ql-block">花枝组：</p><p class="ql-block">油菜花的花茎长长的，小花茎是左边一个、右边一个对称生长的哦！</p> <p class="ql-block">花朵组：</p><p class="ql-block">我们画七彩油菜花吧！</p> <p class="ql-block">科普小知识：油菜花的花萼和花瓣呈十字形，属于十字花科哦！</p><p class="ql-block">告诉你们一个小秘密，油菜花有60多种颜色，都是研究员叔叔阿姨培育出来的呢，厉害吧！</p> <p class="ql-block">太阳白云组：</p><p class="ql-block">太阳、云朵可不能少。</p> <p class="ql-block">完成啦，合影纪念一下吧！</p> <p class="ql-block"> 大自然是最有趣的课堂，发生在身边一切的美好事物，都是最好的教育材料。在自然中感知，在探究中发现，在体验中创造！让我们把美丽的油菜花留在芳菲四月，留在孩子们快乐的童年，留在孩子们美好的未来。</p>