善福中心校4月21日工作动态

习惯沉默

<p class="ql-block">  只有启程,才会到达理想地目的地;只有拼搏,才会获得辉煌地成功;只有播种,才会有收获;只有付出,才会有希望。在这充满希望的季节里,我校全体师生展开了新一天的工作。</p> <p class="ql-block">  虽然今天是阴雨天,但也阻挡不了善福学子对校园学习生活的如火热情!看,值班教师、保安在校门口迎来了精神抖擞、孜孜求学的小小读书郎!</p> <p class="ql-block">  当悠扬的放学铃声响起,学生们步伐整齐,路队规范,安全有序的从校门走出,一切井然有序!</p> <p class="ql-block">  “每周一诗”,是善福中心小学的一项特色活动。每天早上,学生都会在经典文学作品的浸润中开启美好的一天。</p><p class="ql-block"> 悠悠书香,点点墨趣,诵经典,读文章,每个小小少年沐浴晨曦,手捧经典,那陶醉其中的姿态,便是校园里最美的一道风景!</p> <p class="ql-block">  古诗词正带着数千年的墨香穿越而来,本周让我们共同学习古诗。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《晚春田园杂兴·其十》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">范成大</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">谷雨如丝复似尘,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">煮瓶浮蜡正尝新。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">牡丹破萼樱桃熟,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">未许飞花减却春。</b></p> 作者简介 <p class="ql-block">  范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,早年号此山居士,晚号石湖居士。汉族,江苏苏州人。南宋名臣、文学家、诗人。范成大素有文名,尤工于诗,诗作形式分为三种:纪行诗、田园诗、悲苦诗。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的田园诗作品成就最高。</p> 注释 <p class="ql-block">(1)四时:指四季,即春、夏、秋、冬四个季节。</p><p class="ql-block">(2)杂兴:有感而发、随事随景、即兴创作的诗歌作品。</p><p class="ql-block">(3)晚春:指春天的末尾,即春末夏初的时节。</p><p class="ql-block">(4)谷雨:指农历节气。</p><p class="ql-block">(5)牡丹破萼:牡丹花绽放开来。</p><p class="ql-block">(6)未许:还没有同意,还没有答应的意思。</p><p class="ql-block">(7)飞花:花落。</p><p class="ql-block">(8)减却春:春天马上就过了。</p> 诗词大意 <p class="ql-block">  谷雨像丝线一样落在地上飞溅起来又像是尘土,煮上一瓶有蜡封口的好酒,正是尝酒的好时候,牡丹花花朵刚刚有点颜色,还没有绽开,樱桃熟了,不希望花落去因为花落了,春天就过了。</p> 诗文赏析 <p class="ql-block">  这是一首作者感叹春天即将结束的诗句,谷雨是二十四节气的第六个节气,也是春季最后一个节气。这首诗第一句写小雨,如丝又像尘,现在是温酒品尝好久的时候。牡丹开了,樱桃熟了,过不多久就要花谢花飞春归去了。</p> 诗文诵读 诗情画意 <p class="ql-block">  吟一首诗,赏一幅画,当诗词和图画配合,一诗一画,就是一场诗词的大“绘”。请欣赏孩子们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  孩子是祖国的未来,民族的希望,同学们正处在长身体、学知识的时期,也是用眼最多的时期,保护眼睛十分重要。</p> <p class="ql-block">  课间时间到了,为了缓解两节课的学习给眼睛带来的疲劳,我们利用此时间让孩子们做眼保健操,学生们坐姿端正,态度认真。</p> <p class="ql-block">  教研是教学的生命线,为切实提高课堂教学的有效性,培养学生主动参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力。我校科学组教师利用课间进行教研活动,探讨《提高自身水平,加强实验教学研究》。</p> <p class="ql-block">  今天阴雨天,各校利用大课间时间在各班教室武术操训练。</p><p class="ql-block"> 看!师生们的学习热情高涨,个个精神抖擞。铿锵有力的“嘿、哈”声不时响起,出拳时而刚劲有力,时而飘逸洒脱,舒展大方的姿势,刚劲有力的动作,体现了我校学生积极向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block">  “双减”下的“武术进校园”,不仅激发出学生新的学习动力,而且成了学生“双减”下的快乐主阵地,促进学生全面发展,引领他们创造色彩斑斓的童年。</p> <p class="ql-block">  知识与小草一起成长,视野与自然同步开阔,接受着春雨的沐浴,迎接着知识的滋养。让我们张开双臂,拥抱春天,珍惜春天,好好学习,天天向上。春光无限好,行动趁此时。让我们趁着春风,放飞自己的理想吧!</p> <p class="ql-block">➡️ <span style="color:rgb(237, 35, 8);">编辑:刘思敏</span></p><p class="ql-block">➡️ <span style="color:rgb(237, 35, 8);">审核:刘玉华</span></p>

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