<p class="ql-block ql-indent-1">日月如梭，光阴似箭。宝贝们在幼儿园的每一天都被老师用相机记录了下来。一张张稚嫩的脸上洋溢着浓浓的幸福味道！宝贝们的笑容就是世界上最治愈的东西。那接下来我们一起来看看本周宝贝们在幼儿园都有哪些快乐的事呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">园本活动</p><p class="ql-block">阅读活动:《快乐合作村》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们在故事中了解了合作的意义，收获满满呦！</p> <p class="ql-block">数学活动:《该拿多少呢》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们进一步运用目测的方法判断物品数量，能按10以内数字取出相同数量的物体。让我们来看看吧！</p> <p class="ql-block">逻辑高活动:《丢了什么》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们学习了观察情境图，结合相关认知，分析与图景相关的物品。</p> <p class="ql-block">识字活动:《小画家》</p><p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们认识了新的字宝宝，感受了学习字宝宝带来的快乐和成就感。</p> <p class="ql-block">特色活动</p><p class="ql-block">奥尔夫活动:《池塘边的小青蛙》</p><p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们通过故事感受了小青蛙的快乐，同时也学会创编表演动作啦！</p> <p class="ql-block">美工活动:《好看的蜗牛壳》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们画的蜗牛好可爱呀！</p> <p class="ql-block">形体:《哑铃操》</p><p class="ql-block ql-indent-1">来欣赏一下宝贝们整齐有活力的哑铃操吧！</p> <p class="ql-block">区域活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">在区域活动中4岁左右的孩子已经有一定的社交经验，幼儿园为孩子创造了良好的氛围，在与同伴交往的过程中学会了怎样保持友谊；学会在没有老师和爸爸妈妈帮忙的情况下独立解决小伙伴之间的冲突；学会交朋友，提高语言表达能力，对孩子长大融入社会大有益处。同时区域活动也是非常受孩子们欢迎的活动。</p> <p class="ql-block">游戏活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏是孩子的天性，它不是在外在的强制的情况下进行的，而是幼儿出于自己的兴趣与愿望，自发自愿主动进行的活动。幼儿游戏的活动本身就是目的，往往不在结果如何，没有外在的任务和目标，也没有严格的程序和方式。幼儿的游戏行为是由內部直接动机的驱动而产生的，玩什么、怎么玩均有幼儿自己决定，他们在没有外在压力的情况下，轻松愉快地做自己喜欢的事情，与周围环境发生积极作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园宝贝们又度过了开心快乐的一周，希望孩子们跟老师在一起每天都能开心，有所收获！😘😘期待下周和宝贝们见面哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图:柴佳瑞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文:柴佳瑞</p>