项目引领下的学校整体转型性变革(新桥第二实验小学)4.17

聿来聿好

<p class="ql-block">一所以儿童诗为特色的学校。溯源学校发展新基因,新质形成,凝练学校精神文化核心项目带来课程变革,最后促进学校高质量发展。(任小霞)</p>

学校

变革

儿童诗

4.17

新质

任小霞

凝练

新桥

溯源

项目