<p class="ql-block"> 近年来，高质量已经成为我国学前教育事业发展与实践改革的重要方向。在不断落实教育部《幼儿园保育教育评估指南》的背景下，学前教育事业的高质量发展既需要关注幼儿园保育教育水平的提升，也需要关注幼儿园教师专业素质的提高，还需要考虑幼儿园教育活动组织的方方面面。</p> <p class="ql-block"> 老师们先以集中学习的形式一起观看了左晓静老师分享的“幼儿自主游戏的观察、解读与支持”，左老师从幼儿园以游戏为基本活动；幼儿的自主游戏及其价值以及对幼儿自主游戏的观察、解读与支持三个方面进行了交流分享。</p> <p class="ql-block"> 随后，老师们以年级为单位分别组织学习《综合主题课程建设与实施》，整个学习过程，老师们专心聆听，积极研讨，并认真做好学习记录，营造了浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，让各位教师对办高质量的学前教育有了新的认识和理解，老师们也将以此为契机，将理论与实际相联系，努力实现各项保教活动质量的提高，促进幼儿全面发展！</p>