研途共进,笃行致远

文山市思源实验学校

<p class="ql-block">  春归万物生,风暖踏新程。为了凝聚教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师合作意识,进一步提高我校教师的教育教学水平和教研能力。2023年4月17日—18日,文山市思源实验学校小学部各科任教师走进文山实验小学(北校区)进行观摩学习活动。朝阳正升起,金色的阳光洒满大地,7:40音体美信教研组,小学英语教研组所有老师准时参加实验小学(北校区)升旗仪式,随着出旗曲的响起,国旗护卫队的队员们扬起一张张纯真的笑脸,迈着坚定的步伐,把鲜艳的五星红旗送到起手手中,伴随着国歌声的奏响,全场师生安静、肃穆的凝望着五星红旗冉冉升起。</p> <p class="ql-block">  随后各备课组分开教研:美术备课组在参与教研的同时,也对教研活动进行了交流,实验学校的教师毫无保留的把自己的经验传授给我们。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术备课组</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐备课组</p><p class="ql-block"> 音乐组教研活动,教师每周一练习基本功,从教学目标、教学重难点等方面进行教材研读,并且依据各班学情差异对教学内容作以调整。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">信息备课组</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 信息技术备课组从教学、比赛等各方面讨论学习。通过学习活动,分析需求,采用合适的方法开展在线搜索,获取有用的信息和资源。</span></p> <p class="ql-block">  17日下午,小学语文全体教师观摩学习语文学科教研活动。俗话说:一支独秀不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量。此次活动分为两个环节,第一环节是各个年级组分别参与到实验小学的的集体备课活动中,学习他们的备课方法。</p> <p class="ql-block">  第二个环节,语文老师们观摩了实验小学五年级备课组以“习作单元巧整合,教学策略妙更研”为主题的教研活动, 实小五年级组的各主备老师们分别从教材、学生学情、教学目标、教学重难点、教学方法等方面阐述了自己的观点,其他老师在对主备老师的设计进行补充。整个备课氛围讨论积极热烈,老师们都把自己的不同见解提出来,然后一起讨论分析,最后总结出合理的解决策略。</p> <p class="ql-block">  18日下午两点,数学教研组准时集中于小休息室,等待后续的观摩。实小的老师们贴心准备了花茶和绿茶,让老师们深深感受到了实小老师的热情体贴。小憩之后,老师们开启了本次观摩活动的第一版块——分年级进行备课组备课观摩。</p><p class="ql-block">  六年级备课组为常规课堂打磨,六年级的老师展示了一节优秀的示范课《寻宝历险记》,教学内容为比例尺1,2课时,课中老师的提问方式别出心裁,原来开火车还可以有“侧翻”、“飞车”等形式。</p> <p class="ql-block">  接着,进入观摩活动的第二版块,也是本次观摩活动的重头戏。思源全体小学数学教师集中会议室观摩四年级数学教研组的第十周教研活动。在四年级教研组长的带领下,教学活动有条不紊地进行着。</p> <p class="ql-block">  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。行致远,惟实励新。每一次教研,都是一个问题的会诊;每一次分享,都是一场心灵的交流;每一次碰撞,都是一次成长的加持。独行快,众行远。本次的教研观摩活动,为思源实验学校的教师们规范开展教研活动提供了范本,同时也营造了更为浓郁的教研风气,激发了老师们开展教研活动的热情。全体教师必定与时俱进,让各自领域的学科教学教研稳步提升。如古人诗句“好风凭借力,送我上青云”。此次观摩学习,我们每个教研组都获益匪浅,这源于实小各位领导的大力支持和教科室农琪主任的精心安排,知不足而奋进,望远山而力行。今后我们也会一如既往的加强教研,认真落实集体备课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字:邹杰</p><p class="ql-block">图片:各教研组&nbsp;</p><p class="ql-block">编辑:苏芳</p><p class="ql-block">审核:孙妍 唐修启&nbsp;</p><p class="ql-block">签发:韦礼英</p>

教研

观摩

备课组

教研组

老师

活动

备课

教师

教学

小学