<p class="ql-block">尊敬的各位家长：</p><p class="ql-block"> “一日为师，终身父母”“子不教，父之过;教不严，师之惰”……若是说，父母是孩子第一位老师，那么老师无疑是孩子的第二位父母。一位好老师，犹如一位伯乐。好老师会让你少走很多很多弯路，像人生路上的一盏明灯。</p><p class="ql-block"> 每个人都有自己的老师，好老师给学生的温暖是一辈子的。 好老师的故事应该被记录，他们给予学生的温暖应该被传递。本周六， 我校学生将开展一次特殊的实践活动，完成一次特殊的访谈作业——寻访平凡人心中的好老师。三至六年级的学生化身为“小记者”，访谈父母亲人、街坊邻居、社会人士，请他们讲述在他们求学成长之路上，和老师之间印象深刻的故事。</p><p class="ql-block"> 敬请各位家长带领学生开展好本次实践活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一次特殊的访谈作业</span></p> <p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 最近，我们学校正在开展“寻访平凡人心中的好老师”活动，请你化身为“小记者”，完成一次特殊的访谈作业。</p><p class="ql-block"> 大家可以访谈一下自己的家人（爷爷奶奶爸爸妈妈），在他们的求学过程中，印象最深的一位好老师，听听他们之间的温馨故事。</p><p class="ql-block"> 除了家人，你也可以访谈其他人，比如你的街坊邻居，你家的亲戚，或者你熟知的社会人士，请他 (她)讲述一个自己和老师之间印象深刻的故事。</p><p class="ql-block"> 听着他们的故事，我们可以从他人暖心的故事里汲取精神力量，然后用手中的笔将真情谱写，分享给更多的人，让故事中的温情不断传递。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">访谈要求</span></p><p class="ql-block">1.故事要真实。所有访谈必须是真人真事，不得编造、抄袭、仿写。每一个人所访谈的故事，都可能发表，接受社会监督。抄袭等情形将影响到个人诚信。</p><p class="ql-block">2.文字要朴实。表达越朴实越好，要口语化，讲好大白话。语气亲切自然，词句通俗易懂。不要用语华丽、堆砌词藻。</p><p class="ql-block">3.访谈要扎实。深入走访交谈，把感动心灵的故事挖掘出来。</p><p class="ql-block">4.访谈要按照相应的格式完成，每篇故事200字左右。</p><p class="ql-block">4.完成访谈后，将小故事交给班主任。学校将选取暖心故事汇编成册。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">请大家行动起来吧，用你手中的笔将你听到的故事记下来，将温暖一直传递！</p> <p class="ql-block">撰稿人：向菲</p><p class="ql-block">审核人：朱劲光</p>