<p class="ql-block"> 4月20日，为响应教育部提出的“课堂革命书写教育奋进之笔”的号召，高新区教育体育局联合高新区第二十三小学协力举办“三个课堂，绽放高新”系列活动（第五期）。</p><p class="ql-block"> 活动以“聚焦核心素养，赋能电波高效课堂”为主题，采取“网络直播+线下现场展示、互动”模式开展。本次活动特邀陕西省莲湖教师进修学校科学教研员、陕西省特级教师李可老师参加并点评本次科学会场的课堂活动，一同参会的还有高新区教育体育局相关负责人、各区专家评委及各校教师代表。</p> <p class="ql-block"> 活动从主会场开始，依次进行了二十三小校园风采展示、高新区教育体育局相关负责人致辞、二十三小校长致辞。致辞中，两位领导都希望通过本次活动能更好地推进“三个课堂”，积极探索学生核心素养形成的教学方法，打造人民满意的教育。</p> 科学会场 听课把脉 <p class="ql-block"> 二十三小科学教师宋婷婷带来了一堂科学劳动融合课《本草中华奇遇记》。</p><p class="ql-block"> 宋老师由一杯花草茶开始，带领学生进入了中草药的世界，接着她将“百草箱”分发给学生，让学生利用感官及资料卡探寻各种中草药的属性，充分激发了学生自主学习和表达的动机。中草药都有各自不同的药效，如何为民所用呢？宋老师引导学生了解了中草药的不同制剂类型，并且带领学生们体验制作了健胃消食的山楂丸，学生们一边仔细琢磨制作步骤，一边体验着动手动脑的快乐，最终做成了各具特色的山楂丸。</p> 专家引领 以评促教 <p class="ql-block"> 李可老师首先肯定了宋老师勇于创新、积极开发课程的精神，教师应有跨学科课程开发的思维，融通不同学科的知识，这节课给科学第二课堂的课程开发带来了许多启示；其次这节课选题以中华中草药为立脚点，弘扬了传统文化，具有十分鲜明的国粹教育意义。</p><p class="ql-block"> 同时，李老师将本节课进行了不同年级的纵深，若在高年级开展本课，可将山楂丸原料的称量、丸剂剂量的计算、产品的包装和设计等考虑在内，会是一堂非常精彩的STEM课堂！</p> <p class="ql-block"> 最后，李可老师指出：科学教师应不断在课堂中引导学生观察，由远及近、由整体到局部、由感官到借助工具观察，真正获得“穿过身体的知识”，一节课教学目标的达成，不在于教案上写了多少，而是学生下课后心中留下了多少。只有带着对科学的深度体验和热爱，学生才会在课后积极主动地用科学的眼光继续探寻世界。</p> <p class="ql-block"> 在李可老师的悉心指导下，各参会教师对核心素养下的科学课有了更深的认识。“切磋琢磨，乃成名器”，大家都将以此为基础，继续学习钻研、砥砺前行、再放芳华！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文稿提供：西安电子科技大学附属小学 王晶晶</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">整理编辑：高瑾瑜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审 核：李 可</span></p>