<p class="ql-block">亲爱的老师、家长、小朋友们:</p><p class="ql-block"> 大家好!阅读是一种美好的遇见,翻开书本去触摸这世间的美好,邂逅一份温暖的感动。春光美如斯,正是读书时,期待那缕缕书香,温暖你我的心田。我园将以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一个月的“浸润书香,乐享成长”阅读月活动,让全体教师、家长和孩子一起享受浓郁的书香,体验阅读的幸福,做优雅的生活者!在此,我园特向您发出倡议:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">倡议老师们</span></p> <p class="ql-block"> “为师者,惟匠心以致远,当臻于至善。”</p><p class="ql-block"> 1.做引导者:向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍,鼓励家长坚持亲子阅读,让幼儿爱上阅读,养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 2.做阅读者:选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。</p><p class="ql-block"> 3.做实践者:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中,做到知行合一。</p><p class="ql-block"> 4.做分享者:与同事交流阅读心得,分享阅读经验,提升专业水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">倡议家长们</span></p> <p class="ql-block"> 1.成为阅读榜样:“孩子是家长的一面镜子”,让孩子远离电子产品,爸爸妈妈也请放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block"> 2.建立阅读角落:在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。</p><p class="ql-block"> 3.共读一本好书:每天抽出固定的时间和孩子共同阅读,并引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。</p><p class="ql-block"> 4.科学指引阅读:适当阅读专业的育儿书籍,建立科学的育儿观。</p><p class="ql-block"> 5.感受阅读氛围:建议周末带孩子去书店或图书馆阅读,定期为孩子增添新书,让孩子沉浸在书的海洋。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">倡议小朋友</span></p> <p class="ql-block"> 1.学会阅读:会一页一页地翻看书。 </p><p class="ql-block"> 2.学会分享:把自己喜欢的绘本分享给他人,体验分享阅读的快乐。 </p><p class="ql-block"> 3.学会整理:阅读后能将图书放回原位,经常收拾整理自己的小书柜,做文明阅读者。 </p><p class="ql-block"> 4.爱护图书:不撕书,学会修补图书。 </p><p class="ql-block"> 5.爱护眼睛:能用正确的姿势进行阅读,养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 6.坚持阅读:每天在家长的陪伴下,坚持阅读15-25分钟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿书籍推荐</p> <h3 style="text-align: center">小班(3-4岁)</h3> <p class="ql-block"> 一、小班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block"> 1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。</p><p class="ql-block"> 2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。</p><p class="ql-block"> 二、好书推荐:</p><p class="ql-block"> 《好饿的毛毛虫》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》.......</p> <h3 style="text-align: center">中班(4-5岁)</h3> <p class="ql-block"> 一、中班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block"> 1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。</p><p class="ql-block"> 2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。</p><p class="ql-block"> 3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。</p><p class="ql-block"> 二、好书推荐:</p><p class="ql-block"> 《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》......</p> <h3 style="text-align: center">大班(5-6岁)</h3> <p class="ql-block"> 一、大班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block"> 1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。</p><p class="ql-block"> 2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。</p><p class="ql-block"> 3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。</p><p class="ql-block"> 二、好书推荐:</p><p class="ql-block"> 《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮,生日快乐》、《长大后做什么》、《生气汤》.......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">家长书籍推荐</span></p> <p class="ql-block"> 1.《家庭教育》——陈鹤琴</p><p class="ql-block"> 2.《正面管教》——简尼尔森</p><p class="ql-block"> 3.《好妈妈胜过好老师》——尹建莉</p><p class="ql-block"> 4.《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪</p><p class="ql-block"> 5.《爱和自由》——孙瑞雪</p> <p class="ql-block"> “立身以立学为先,立学以阅读为本。”我园以教师先行做榜样,引导家长亲子共读,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子快乐阅读时光。让孩子在阅读中汲取营养,体验成长的幸福,享受浓郁的书香。</p> <p class="ql-block"> 虽然“世界读书日”只有一天,但阅读应该深入每一天,让书香充溢每一个家庭,书香润泽心灵,阅读丰富人生。</p>