<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为进一步增强全体师生及家长们的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,根据教科局“小手拉大手,推广普通话”的活动方案和计划,我校充分发挥学校的辐射带头作用,积极开展“亲子共读一本书”、“小手拉大手 推广普通话”主题班会、“推普主题黑板报”、“推普主题朗诵”等活动。普通话是情感的纽带,也是沟通的桥梁。“一个队员带动一个家庭,一个家庭推动一个群体。”因此家庭自然成了此次同学们推广普通话的重要阵地。同学们通过同家人一起朗诵古诗、亲子共读一本书等方式,在家庭向父母宣传说普通话的意义。家长们也承诺会积极加入到推广普通话的队伍中来,面向社会、面向邻里,极力推普。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 亲子共读,像是和孩子展开一次心灵的旅行,过程不可言说,却在某个时间点,能共同回忆出旅途的美好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长。通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</span></p> 推广普通话 演讲展风采 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学生们在演讲中,普通话标准,吐字清楚准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听,富有感染力,使人在优美的声音中得到美的享受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各班在老师的指导下,利用课余时间搜集有关资料,精心设计黑板报的排版、绘制,创作出了一幅幅色彩鲜明、主旨明确的板报。展现了同学们的智慧和动手实践能力,还体现了同学们对说好普通话的决心和信心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同学们通过学校开展的“小手拉大手 推广普通话”系列活动,从自己做起,影响和带动周围的人,积极推广普通话、使用普通话。 通过一系列活动,不仅将语言文字规范化辐射到了家庭中,同时还营造了“人人讲好普通话,个个使用规范字”的良好氛围。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 普通话是国家通用语言,规范使用普通话是城市文明的重要体现。本次活动中,学生们积极参与,在自身要学好普通话、用好普通话的同时,通过小手拉大手的方式,弘扬新风尚,在校园、家庭、社会中讲好普通话,坚持用普通话与他人进行交流,努力向长辈、家人、亲朋好友和身边其他人做好宣传推广、解释引导,用自身的言行影响大家,带动更多人做普通话的实践者、弘扬者、推动者,进一步提高普通话使用率、普及率。</span></p>