数学阅读,悦读数学—六一班数学阅读分享会

任光辉

<p class="ql-block">  有人说:“大自然这本书是用数学的语言写成的。”著名的数学教育家斯托利亚尔指出:“数学教学也就是数学语言的教学。”要想读懂大自然这本书,离不开阅读。阅读是人类吸取知识的主要手段。数学阅读的过程也是一个积极的思考过程,它能锻炼人的思维,数学离不开阅读。</p> <p class="ql-block">  2023年4月21日,利用课间操空余时间,我组织学生对自己阅读的书籍、数学故事进行了分享。</p> <p class="ql-block">  李梓萌同学分享的是《小能一家和吵吵闹闹的怪物们》</p><p class="ql-block"> 这本书主要介绍了小熊一家误入城堡,搞砸怪物们的派对,怪明们出难题为难小熊一家:熊弟弟利用分类法子机智回答了怪物的难题,结果一家子共同度过美好的一天。</p> <p class="ql-block">  张韵涵同学分享的是《神奇的地图》</p><p class="ql-block"> 在这本书里,我学会了比例尺,里面的主要人物有皮皮和妈妈,故事大致内容讲的是皮皮一家要去旅游,看地图时皮皮发现了地图最上方的比例尺便询问爸爸这是什么,后来就是一系列的比例尺问题如:北京到西安的图上距离和实际距离,在这书里我还学到了很多公式,如:图上距离÷实际距离=比例尺、比例尺×实际距离=图上距离、图上距离÷比例尺=实际距离。</p> <p class="ql-block">  周家豪同学分享的是《李毓佩数学绘本故事》</p><p class="ql-block"> 这本书主要有《巧偶数学猴》《被困聪明国》《行侠仗义猴在武》,我们不仅可以看到刺激的冒险,还可以学到很多的数学知识。我们可以一边看故事,一边动脑筋。</p> <p class="ql-block">  焦思奇同学分享的是《圆的魅力》</p><p class="ql-block">圆被誉为最完美的图形。大到宇宙空间,小至粒子世界。圆的身景随处可见。</p><p class="ql-block"> (1)圆形的车轮平稳舒适!</p><p class="ql-block"> (2)把舞台看作圆心,座位灯光相等。</p><p class="ql-block"> (3)周长相等的正方形和圆形圆的面积大。</p><p class="ql-block"> 圆形,是完完美的图形。圆,一中同长也,象征和谐圆满。</p> <p class="ql-block">  孙紫妍同学分享的是《数学家—祖冲之》</p><p class="ql-block"> 祖冲之算出圆周率(π)的值在3.1415926和3.1415927之间,相当于精确到小数点后第7位、简化成3.1415926,祖冲之因此入选世界记录协会世界第一个将圆周率值计算到小数点后第7位的数学家。</p> <p class="ql-block">  郭旭尧同学分享的是《皮皮书数学故事》</p><p class="ql-block"> 这本中主要由一篇篇数学小故事组成,结合数学知识点的归纳。这本书以孙悟空、沙和尚、唐僧、猪八为主人公,让我们来做练习题,有难的也有简单的。需要我认真思考,作者用了故事的方式来讲解抽象枯燥的知识。</p> <p class="ql-block"> 精美作品欣赏</p> <p class="ql-block">  数学阅读是一盏让孩子思维变得灵动、让学生与生活紧密连接的明灯。让孩子们在深入的数学阅读中,走近数学,学会用数学的眼光观察现实世界,学会用数学的思维思考现实世界,学会用数学的语言表达现实世界。</p>

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