<p class="ql-block"> “国培计划(2022)”乡村振兴重点帮扶县、革命老区薄弱幼儿园精准帮扶培训项目”于4月21日顺利落下帷幕。为期6天,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 在本次项目中,我园有幸得到了来自陕西省人民政府机关幼儿园专家团队的入园指导,他们通过同课异构和专题分享、现场教研等方式在环境创设、班本课程建设、教研活动的开展、区域活动以及集体活动组织与实施等方面聚焦一线工作,分享教育智慧。满满的干货令老师们受益匪浅,在研讨中碰撞教育火花,萃取教育智慧。</p> 活动回顾 <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园党支部书记、园长陈象岚专题讲座《传承优秀历史,教育历经弥新》。</p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园党支部书记、园长陈象岚和副园长彭洁与教师现场互动,从家园沟通、园所文化建设、教学活动组织等多个方面解答了教师提出的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园师资培训部韩晖老师从基于儿童发展的角度,为教师们讲解了环境创设的意义、原则及方法。</p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园大班年级主管魏莉莉老师进行了《儿童观察与分析》的专题分享,为大家讲解了儿童观察与分的方法与技巧。</p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿教师孟佳为大家分享了现代信息技术在教育活动中如何巧妙的运用。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 陕西省人民政府机关幼儿园教师陈琪进行专题分享 《园本课程与日常活动的融合》,给教师在园本课程开发与主题活动的生成路径有了新的启示。</span></p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园刘华老师分享《如何有效进行家园沟通》,我园老师们经过学习,进一步了解和掌握了幼儿园家园共育的发展方向和多种形式。</p> <p class="ql-block"> 陕西省人民政府机关幼儿园李艳老师以《小区域大社会,让玩主玩起来》为主题的专题分享,从“主人意识”、“自主能力”、“快乐体验”三个维度进行了区域活动的解析。让我们从新审视当下的区域活动开展情况,从而进行更加合理的规划,进而行动起来。</p> <p class="ql-block"> 省政府机关幼儿园与我园教师从相同主题不同的角度进行活动组织。每个教师都独具风格,在相互观摩的过程中,教师感受到了“同”与“异”的魅力,同时开阔了思维与眼界,有效提升了教师的活动组织与实施能力。</p> 大班语言《痕迹》 <p class="ql-block"> 授课教师陕——西省人民政府机关幼儿园教师陈琪</p> <p class="ql-block"> 授课教师——柞水县实验幼儿园教师刘娜</p> 中班语言《如果我的尾巴长长的》 <p class="ql-block"> 授课教师——陕西省人民政府机关幼儿园魏莉莉</p> <p class="ql-block"> 授课教师——柞水县实验幼儿园教师罗艳</p> 小班科学《认识图形》 <p class="ql-block"> 授课教师——陕西省人民政府机关幼儿园李艳</p> <p class="ql-block"> 授课教师——柞水县实验幼儿园邓志娟</p> 科学活动《吹泡泡》 <p class="ql-block"> 授课教师——陕西省人民政府机关幼儿园王莹</p> <p class="ql-block"> 授课教师——柞水县实验幼儿园石亚静</p> <p class="ql-block"> 除了同课异构,指导教师们针对我园的薄弱领域,带来了精彩的活动。让我园的教师们再一次感受到了指导教师的专业性与敬业精神。同时更学习到了更多的活动组织方法与技巧。</p> 小班音乐活动《快来洗澡》 大班健康活动《趣玩圆圈》 中班社会活动《符号男女》 中班社会活动《朋友》 小班科学《按规律排序》 <p class="ql-block"> 一节节精彩的活动折射出老师们的儿童观、教育观,我们感受到了老师们教学中的严谨、以儿童为本的理念,以及与孩子互动时的快乐与幸福。</p> <p class="ql-block"> 每次同课异构活动结束后,教师们都会在陈晖老师的引领下进行现场研讨,结合《指南》解析五大领域下的活动。通过目标的把控、环节的设计、幼儿核心经验的提升多个方面进行活动分析,为每一位授课教师提出宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 结合我园教研活动分享,指导教师们现场诊断,帮助我们突破教研难点,探寻找有效教研之路。</p> <p class="ql-block"> 专家带给了我们丰富的精神食粮,我们需要做的是在汲取的过程中不断反思消化。做到学有所思、学有所悟 ,而后投入实践,才能检验我们是否学有所成。</p> <p class="ql-block"> 相聚虽短,情谊永存,虽然省政府机关幼儿园入园帮扶的第一阶段落下帷幕,但是培训的结束不是终点,是我们要奔赴的前方,在接下来的实践中,参训教师们将精于实践、勤于反思,突破自我,成就自我。柞水县实验幼儿园也将不忘初心,赋能前行,为柞水学前教育事业发展不断贡献力量!</p>