格日乐的美篇

美友88194336

“春风雨脚落声微，柳岸斜风带客归。时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。”如期而至的春天，带来蓬勃的希望，而教研活动，就是学校教育发展的春天！伴随着春日的阳光渐暖，我校一年一度的统编语文教研活动在全体统编语文老师的共同参与下开始了…… 　　集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。 集体备课篇 讲授篇 　　赖木其尔老师上了一节生动有趣的《动物儿歌》。赖老师的语言生动，教学内容新颖有趣，用图片的方式导入课文，迅速把孩子们带到课堂上的学习中，使得孩子们的学习兴趣更加高涨，整堂课都充满了欢乐。 　　蔡春荣老师讲的《我是一只小虫子》这堂课目标明确，思路清晰，评价语言丰富到位，过渡语流畅自然，充分体现了在新课程理念下自主开放的设计思路，是一堂富有童真、童趣的课。 　　海格根格日乐老师讲的《白鹅》这堂课，围绕“白鹅的高傲体现在哪儿？”这一问题让学生更多地进行自主学习，让学生在独立思考的基础上适当地进行点播。 　　包翠英老师讲的《小虾》这篇课文，本文以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，语言生动具体，富有情趣，很具有画面感。包老师结合熟读，精思，巧写的基本环节完成教学目标。 　　包春梅老师教授的是人物描写一组《他是一棵挺脱的树》。包老师紧扣题眼“挺脱”一词，引导学生细读文本关于骆驼祥子外貌和衣着的描写。学生在课堂上描写身边熟悉人的精彩片段获得了老师们的阵阵掌声。 　　赖晨缘老师讲授的《表里的生物》这堂课中，赖老师启发学生在文中找出表示时间及人物心理的词语，以此为线索，归纳课文主要内容，让学生根据课文的人物表现，感悟人物特点。 说课、评课篇 　　教无定式，学无定法。最后老师们进行了说课并对每个讲课的老师进行了评课。老师们的热情都非常高，各抒己见，取长补短，共同进步！本次教研课活动为我校老师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使语文组的老师们在教学方面的能力得到磨炼和提高！ 　　教和研是教学的双翼，教与研相辅相成。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学下一篇章。