<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2023年4月14—15日,砀山二中一行14人赶赴合肥六中,参加了合肥六中卫星联校第五届教研年会。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2023年4月15号8点,年会正式开始,合肥六中校长李斌致欢迎辞,并做了“提升教研质量,深化合作办学”的报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 合肥六中高二年级教研主任刘金凤和与会老师分享了合肥六中的集体教研。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“争当排头兵,称为一面旗”,从刘老师的报告标题,我就可以意识到,她身为一位年级教研主任的责任与担当。合肥六中高二级部特色教研可以浓缩成四句话:走一条特色加本色的教研道路;探两条教育教学的规律;耕三块教育科研的土地;做四项教育科研的服务。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">本色加特色的教研道路,展示出合肥六中的教研活动不浮夸、不折腾,是对效率的执著追求,在有效率、有收获的地方坚持做下去而形成自己的风格。治学要能耐得住寂寞,治学要能经得起苦累。刘老师从关于“教”的问题和关于“学”的规律两方面向我们阐述了教研的“研”是什么。刘老师通过两个典型事例讲述了她对青年教师的帮助,也向大家展示出她过硬的教学本领和领导才能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">宣城三中的语文老师杨迎春老师和芜湖京师的包楠老师分别发表了“微专题教研感悟”和“电子备课教研感悟”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">砀山二中刘玲主任与大家分享了题为“高标定位聚势谋远”的卫星班办学体会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 15分钟的茶歇之后,卫星班班主任以及各学科老师分会场进行了交流和研讨,阐述了目前卫星班教学工作细节上遇到的一些问题与情况以及希望得到相应配合与支持。此次交流活动不仅为联校建立更紧密和谐的合作关系打下坚实的基础,为教师团队间相互汲取教研经验带来更好的效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 大家在交流期间提出了自己的困惑,分享了自己好的做法。六中老师对我们教学中的困惑非常耐心地给予了我们解答和指导。经过交流和探讨,我们互相了解了各个学校的发展状况,获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 下午14点,合肥六中高二年级教学主任做了“选科走班很管理”的讲座,接着高二年级主任和高一年级教研主任分别做了“新高考备考策略”和“新课标新教材教学实践”的讲座。这些领导和专家的讲座内容详实,对实际教学工作指导性强。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 学习感悟 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">工作作风:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1. 教育教学要脚踏实地,做任何工作都要不浮夸,不折腾,不自满,不搞形式主义。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2. 踏踏实实做好自己的本职工作,备课、上课、批改作业、课后辅导要真实有效。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3. 不要求别人去做什么,以身作责,做好表率,发扬钉子精神,当好一个“兵”,做好“一面旗”即可。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">教学实施:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1. 教学进度要科学、要长远打算,一轮、二轮复习要及时。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2. 研究新高考,调动学生的思维,根据新课标、新教材、新高考不断做题、研题、磨题,渗透学科核心素养,立德树人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">教师培养:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">青年教师是学校的未来,一定要配合学校做好青年教师的培养。加强青年教师教科研工作的指导,适时引导他们如何备课、听课、磨课,不断提高青年教师的教科研能力和课堂教学水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">学生管理:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">要学会利用班会广播,每周要及时给学生指出问题,引导他们朝正确的方向发展。</b></p> 结语 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一天紧张的学习和研讨已结束,专家的针对教研和新高考的精彩讲座、同行的教研分享使我们学中有感悟、比中有衡量、累中有收获。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教研年会虽然已经结束,但留给我的感动和思考还在延续,希望以后能有更多的这样的机会参加这样的活动,让我以及更多的老师能在教学和教研上有所提高。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在六中卫星联校的教学研共同体内,每年召开教研年会,卫星联校老师能相互学习、共同提高。 我们砀山二中作为合作学校之一期待与合肥六中一起在新的挑战中相互配合、携手并进,争取更大的胜利!</b></p>