【习惯养成】书香润童心,阅读伴成长—北沙幼儿园中一班阅读习惯养成篇

阜宁县北沙幼儿园中一班

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友们:</p><p class="ql-block">&nbsp;您好!</p><p class="ql-block"> “或许你拥有无限的财富,或许你拥有很多的黄金珠宝,但你永远不会比我富有,因为我有一位每天都读书给我听的好妈妈(爸爸)”这是一个骄傲自豪的孩子的小诗,也是一首亲子阅读的美丽赞歌。读书给孩子听,就像妈妈(爸爸)牵着孩子的手到书里去旅行、分享充满语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已帮你说清;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会在你的陪伴阅读下奔向远方!</p> <p class="ql-block">  3-6岁是孩子成长的关键期,良好的习惯将陪伴孩子的一生。阅读好习惯的养成,孩子们每天都在与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立情感交流,感受到了阅读带来的幸福。</p> <p class="ql-block">  通过简单的方式记录下每天读书的历程,同时约束和提醒自己,每天都能拿出一点时间陪孩子进行阅读,帮助孩子养成良好的阅读习惯,拉近与孩子的亲子关系,提高亲子陪伴质量。</p> <p class="ql-block">  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,同时亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。</p><p class="ql-block">1.家长不要让孩子沉溺于游戏,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。</p><p class="ql-block">2.您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间。父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。</p><p class="ql-block">3.在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。一种阅读习惯的初步养成,包括爱惜书本,一页一页翻看。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。</p><p class="ql-block">4. 与孩子一起制作“图书”。您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。做好的图书,可以带来和小朋友们一起分享。</p><p class="ql-block">5.最后希望您能够把亲子阅读的感悟、小视屏、照片等提供给我们,以便其他家长幼儿借鉴学习。</p><p class="ql-block">能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。 爱孩子,就陪他一起阅读!</p>

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