“问诊课堂 提质增效”同年级教学开放周---科学课《导体与绝缘体》

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<p class="ql-block">学无止境,教无止境,研无止境。为有效的促进教师之间的交流,探索和提升教学方法,我校杨建成老师及王兴良老师,对于《导体和绝缘体》做了公开课展示。</p> <p class="ql-block">我们已经获得了一些关于电,以及电是如何工作的知识,在这一课,我们将身边的物体连接到电路中时,情况又是什么样子的呢?</p> <p class="ql-block">老师带领孩子们一起亲自动手完成科学实验,分析实验现象,得出实验结论。</p> <p class="ql-block">用我们的电路检测器两边的检测头来接触物体两端,如果小灯泡发亮证明是导体,小灯泡没亮就证明是绝缘体了。</p> <p class="ql-block">实验结论</p> <p class="ql-block">最后,老师强调了安全用电的注意事项,让同学们知道了我们利用导体把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。</p> <p class="ql-block">​此次活动中科学教师们认真聆听并汲取了相关的理论知识,为今后教师专业化成长开拓了更广阔的空间。</p>

绝缘体

导体

老师

无止境

教师

灯泡

实验

电路

物体

结论