【实小二学年跨学科项目式实践活动】二年4班阅读《中国民俗故事》纪实

实验小学2021级4班

<p class="ql-block ql-indent-1">人间四月芳菲尽,最是书香能致远。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这层林尽染的四月,携一缕微风,坐在暮春细雨微醉的肩头,捧一本好书,细细品读,这是对春的敬意,更是对童年的滋养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为响应学校打造书香校园和书香班级的号召,实验小学二年4班的44名小书虫,每天都会在书包里放上一本近期心爱的书,利用课余时间,认真阅读,汲取书中的养分。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本月,向阳班的孩子们重点阅读《中国民俗故事》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中华文化绵延千载,源远流长。了解我国的民俗文化,不仅能丰富孩子们的知识储备,更是帮助孩子们建立文化自信的必由之路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过阅读《中国民俗故事》,孩子们了解了我国的岁时节令、传统节日的来历,知道了祭祖、拜月的由来,学习了传统礼仪的知识,解答了不少小脑袋里的困惑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们经常问到“压岁钱”是怎么来的?小孩子一岁时为什么要“抓周”?过年的时候为什么要把“福”字倒着贴?在这本书里,都有答案。</p><p class="ql-block ql-indent-1">来看看向阳班的孩子们,认真读书时的可爱模样吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">别看我们的字迹还很稚嫩,但我们的思想已逐渐丰盈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看看我们的读书小报和读后感,我们的“输出能力”不容小觑!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不动笔墨不读书。向阳班的孩子们早已养成了在阅读时圈画重点的好习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">向阳班的孩子们不仅能把书读懂,还能把读到的内容讲明白。“民俗故事我来讲”,是不是也让你眼前一亮呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛观看不到的地方,文字可以。愿向阳班的孩子们,在书香的浸润下,一生受益,不负韶华。</p>

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