<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。著名教育学家陈鹤琴说过:“凡是孩子能自己做的事情就该让孩子自己做”。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的生活技能。包括自己的穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐等。</p> <p class="ql-block"> 为了让幼儿养成良好的行为习惯，老师们为幼儿创造良好生活、学习环境的同时，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活小能手</b></p> <p class="ql-block"> 游戏活动过后孩子们都能按类别整理物品。</p> <p class="ql-block"> 好习惯从我做起，睡觉前我们会把鞋子摆的整整齐齐，起床后我们自己穿衣服，整理床铺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>自己穿衣服</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>自己穿鞋子</b></p> <p class="ql-block"> 为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，我们特开展了“自理能力大比拼"活动.</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叠衣服比赛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 比赛马上就要开始了，小朋友们都跃跃欲试，虽然已经迫不及待了，但还是能遵守游戏规则，乖乖的把手放在旁边。可真棒！</p> <p class="ql-block"> 随着一声令下，各组选手进入了比赛中，在旁的孩子们齐声喊:“加油！加油！”现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，有的孩子比较紧张，但是小朋友们谁也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">夹豆子比赛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 别看我们的孩子年龄小，竞争意识可强啦！比赛正式开始了，听到老师口令声一响，孩子们马上开始了自己的“工作”。</p> <p class="ql-block"> 现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，能非常快的把豆子夹到另一个盘子里，非常棒！有的孩子比较紧张，手一抖，豆子就偷偷地跑到了盘子外，但是也不放弃，继续把它夹回“家”。小朋友都不甘示弱，谁也不服输。</p> <p class="ql-block"> “习惯养得好,终身受其福。”在今后的日子里，我们将继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并和家庭紧密配合，放手让孩子们去锻炼！期待孩子们在一次又一次的动手操作中获得更大的进步！</p>