调研助力成长

圆舞曲

在4月12日下午，我园有幸请来了中国教育科学学前教育研究室主任高丙成专家入园指导，在于园长的带领下，从园所的户外环境，一楼大厅，过道上的幼儿主题展、班级环境进行了一个详细介绍。 高丙成老师在于园长的带领下，从园所的户外环境，在再到班级环境做了一个详细的解读，在解读参观幼儿学习环境的过程中，高老师从孩子们的园所环境中，了解到幼儿开展的各项活动和幼儿互动的过程。在小班、中班、大班的环境参观中，于园长通过班级主题墙，幼儿游戏墙，区角环境等感受到了，军幼的教学理念，以及近期幼儿开展的各项活动。 　　在参观幼儿园的环境后，由我园的于园长以ppt方式，向高丙成老师、吴海虹老师介绍了，我园的教学理念，特色课程、园所文化、教师队伍、课程文化、教学成果等。 　　在于园长的介绍后，高丙成也发表了自己的感想，对于军幼70的文化也给于了高度的认可，对于幼儿开展的各项科研活动，主题活动、课题成果等给于了高度的评价与认可。同时对于军幼这样一所有历史文化传承的老园，给于了建议。 　　对幼儿研究的课程给于了肯定，对于幼儿园的教育理念和园所文化的梳理和传承有待思考与提升，怎么样才能更好的呈现幼儿的办园理念自己以及凸显幼儿的文化底蕴，这是一个非常值得我们思考的问题。 在听完于园长和高丙成老师的交流过程中，吴海虹老师也发表了个人建议，对于园所文化的梳理，课程建构、教育理念等一定是基于，幼儿园在二三十以来一直的研究方向，比如艺术领域，自主阅读等，一直持续研究的过程中梳理自己的办园理念自己园所文化，才能有更强大说服力。 在反复交流的过程中，高丙成老师给了我们很多值得思考的建议:1.思考军幼的魂在哪里？在我们多年的探索中先寻找出军幼魂。2.对于幼儿园的教育课程种类丰富，如何能在一根线的主题想把幼儿探索出的课程串联起来，从而更加清晰、明朗等。 在高丙成老师和吴海虹老师的指导中，我收获满满，获得了很多新的思路和启发，对于园所文化的梳理、课程建构，文化的传承，教学理念等有了一个新的认识和启迪，在未来的梳理中也有了新的思考与策略，非常感谢专家们入园指导引领军幼砥砺前行，期望在未来的道路上，能看到军幼迈开新的步伐走向更美好的明天。