【阅以奠基•双减】立足课堂增实效研思同行以致远——铁路小学开展主题式系列化教研活动

山海关区铁路小学

“人间四月芳菲尽，”正是研修好时节。为有效落实和深入推进“双减”政策，切实加强学校课堂教学管理，打造真实、扎实、高效的课堂，向“40分钟”要质量，积极营造互相学习、共同提高的积极教研氛围，提高教师自身教学水平，全面提升课堂教学效率，我校开展了“立足课堂增实效研思同行以致远”主题式系列化教研活动。 　　一年级朱兵老师讲授的综合与实践课《摆一摆想一想》，通过让学生摆圆片的活动过程，巩固了学生对100以内数的认识，体验位值思想，感悟有序思考的重要性。整个过程学生多感官参与，手脑结合，充分感受到数学的有趣。 　　二年级的周小迪和冯九妹两位老师对语文学科《传统节日》一课进行同题异构设计。两节课，学生依托生活中的节日，趣味识字，感受中华汉字和节日文化的博大精深。课后，两位老师进行了反思，同组教师深入研讨，教体局郎惠君督学全程听课并指导。 　　三年级翟颖老师讲授的语文学科《花钟》一课，可谓精彩纷呈。翟老师在课堂上紧紧围绕语文要素，以读代讲，引领学生化身“小小观察员”，在美读中感悟，在感悟中积累，让学生体会课文中有序的表达、生动的描写，读、写、品相结合，学生在轻松愉悦的氛围中学有所得。 　　四年级高亚伟老师讲授的《小数的大小比较》，学生自主探究比较两个小数大小的方法，学生开动脑筋，认真思考，在课堂上大胆交流自己的想法，条理清晰，通过解决生活中的实际问题，又一次感受到了数学与生活的紧密联系。 　　六年级刘月平老师讲授《图形的放大与缩小》，课堂上刘老师给学生创设了充分的探究空间，让学生自主画图，合作交流，通过量一量、摆一摆、画一画等活动有效地解决了教学重点和难点，学生探究成果汇报自然流畅，语言准确精炼。 　　音乐组的王亮老师讲授了一节音乐与创新整合课《欢乐颂》，区教体局徐海荣主任前来听课指导。课堂上，王亮老师以充满特色的教学风格，灵活多变的教学方法，鼓励孩子对音乐曲谱进行创编，学生创新思维得到激发和培养，给听课领导和老师们留下了深刻的印象。 　　 “教而不研则浅。”每节课后，杨校长带领教导处及各教研组成员针对课堂教学中的问题进行深度研讨，大家畅所欲言，明确了学科教学目标，研思结合，为今后的课堂教学理清了思路。 　　不忘初心，行远自迩。铁路小学全体教师将继续以求真务实的教风，在教学探索的路上奋楫笃行，再创佳绩。