<p class="ql-block"> 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，深化幼儿园游戏化课程建设，提升教师教育教学水平，促进教师专业化发展。结合银川市《关于举办2023年银川市幼儿园科学领域(数学)优质课评选活动的通知》《兴庆区第二届中小学、幼儿园教师课堂教学“四课”比赛活动实施方案》的要求，2023年4月18日-4月20，银川市兴庆区第七幼教集团开展第二届“四课”幼儿园教师教育活动展示评比活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动，各位老师都进行了精心的准备。在活动中，涌现了一批高质量的教学活动。</p> 说课 <p class="ql-block"> 说课是现代幼儿教育改革的新课题之一，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自觉性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，更好地师们围绕自己所选择的教学内容，以轻松自然的教态、富有感染力的语言进行了生动的解说。</p><p class="ql-block"> 教师们在说课中紧密联系自己的数学活动教学实际，切合不同年龄段孩子们的发展水平与现实需要，体现出《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和现代教育理念。</p> 教学设计 <p class="ql-block"> 17位骨干教师通过说设计意图，是否根据本班幼儿年龄特点发展特点来制定本课程？目标是否体现全面性，适宜性，操作性。重难点是否突出，教具材料是否适宜？如何呈现。做到全面分析教材内容分析幼儿现状。根据幼儿的发展情况制定合适的学习方法。以及教学环节过渡是否自然，做到承上启下，内容简明扼要，语言简练。给幼儿更多想和做的机会。</p> 现场授课 <p class="ql-block"> 每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体 PPT 课件、图谱教学等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、恰当优美的动作激起幼儿的学习兴趣。老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导来设计活动，把教育与游戏相结合，让幼儿在游戏中学习，学习中发展。</p> 评课 <p class="ql-block"> 老师们除了上好自己的课以外，大家更是积极参与听课、评课。每节课都提出中肯的意见和建议，为教学活动的不断改进与完善出谋划策。听评课结束后，各班教师对活动老师进行了指导和评价，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了我园教学的有效性，促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 各评委园长对于本次活动进行充分的肯定，对每个授课老师指出优点和鼓励，增长各位老师的积极性，也从中指出了每个老师存在的问题，希望每位老师在日常的教学活动中做到精益求精，充分准备，上好每节活动，在活动中寻找问题，解决问题，力求进步，力求让每一位教师的自身素质得到质的飞跃。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，激励了幼儿教师们不断提高自身的综合素质，推动了幼儿教师岗位练兵，树立了幼儿教师典范, 向社会充分展现了新时期幼儿教师青春、阳光、活力和智慧的风采，促进了幼儿教师的专业化成长！</p><p class="ql-block"> 银川市兴庆区第七幼教集团</p><p class="ql-block"> 2023年4月20日</p>