<p class="ql-block"> 为实现教学优秀资源共享，更好地提升兄弟学校薄弱学科的教学，一校带多校，使其受到优质的教育资源，共同提高教学质量。4月20日，<span style="font-size: 18px;">邹城市凫山小学、</span>石墙镇中心小学、古路口小学、数学线上同步课堂教学研讨活动如约开展进行。</p> 精心准备 制定方案 专递课堂 精彩绝伦 <p class="ql-block"> 凫山小学刘丽老师执教五年级《图形的旋转》，经验丰富的刘老师和蔼亲切，教学课堂扎实，将她独特的教学风格呈现给大家。</p> <p class="ql-block"> 石墙镇中心小学孙莉萍老师执教三年级《认识面积》，课堂上语言柔和，和孩子们边玩边学，让孩子们体会学习的乐趣。</p> 专递课堂 对接展示 <p class="ql-block"> 课堂上，除了老师向另一个课堂的同学提问，另一个课堂的同学也可以向老师举手提出疑问，三所学校的同学们还可以互相交流讨论，实现无缝互动。这种场景就仿佛老师正站在孩子们面前上课一样实时逼真。充分体现了“专递课堂”实时性、便捷性、先进性的特征。</p> <p class="ql-block"> </p> 课后反思 精彩点评 <p class="ql-block"> 课后，刘老师、孙老师进行说课反思。从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学环节、练习设计等方面进行说课，并对本节课的教学进行课后反思，提出了本节课的优点、不足和对下一步的教学的改进措施。</p> <p class="ql-block"> 教师代表发言，分享自己从中得到的收获，纷纷表示，对如何上好“专递课堂”有了更深的了解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 凫山小学教导处副主任宋宁、石墙镇教办数学教研员杨明点评课例，充分肯定了两位教师的课堂，并提出了宝贵建议。</p> <p class="ql-block"> 三校老师互相交流，解决平时遇到的困惑。每一堂精彩的课堂都会为老师带来源源不断的教育新思维，教学新方法，在这源头活水的浇灌下，定会开出更加绚丽的“花朵”。</p> <p class="ql-block"> 专递课堂借助互联网，突破了时间、空间的界限，让我们在集体的经验和智慧中学习教学的新思路、新理念，回想专递课堂的点点滴滴，备课过程虽然很艰辛，但老师们又经历了一次成长，还深刻认识到了信息化技术和学科融合的重要性，我们将继续努力，砥砺前行，让高品质的教育在石墙镇遍地开花！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：刘欣悦</p><p class="ql-block">审核：杨召冰 杨丽 杨明</p>