<p class="ql-block"> 为全面实施素质教育，进一步加强音体美教学工作，努力提升教师专业化发展水平，改进教学方法，拓展教研渠道，优化教研资源，4月20日晚我校组织开展音体美课堂教学培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动主要目的在于引领老师们研读新课标，将新课标的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平，全面提高教师的专业素养和业务能力。聆听专家讲座，寻找教育真谛。他们深入浅出地讲授，引起了参训老师的普遍共鸣，激发出了大家对新课程标准更深层的认识。</p> <p class="ql-block"> 王文文老师就《音乐基础知识讲解》进行了专业化的培训，通过学习小学音乐基础知识，可以让孩子在音乐领域有更好的表现，培养音乐兴趣。能够帮助学生培养分析和创造性思维，帮助学生发掘自身以及他们周围的世界，让学生在思考和表达中更加自信。 </p> <p class="ql-block"> 胡凌云老师针对《体育教学中存在的问题计解决方法》《体育与健康课堂教学常规》进行了详细的培训，对体育教学中的问题及解决方法进行了较为系统地分析、解读，对体育与健康课实施课堂常规，建立正常的教学秩序，严密课堂教学的组织，加强学生的思想品德教育进行了明确。</p> <p class="ql-block"> 杨雪峰老师的《聚焦核心素养 凸显美育功能》从美术新课标解读、核心素养下怎样上好小学美术课进行了培训。小学美术课教学需要灵活多样的方法，需要教师全身心地投入，需要通过长期的教学实践不断总结、感悟，才能让学生喜闻乐见，才能达到理想的教学效果，顺利完成教学任务和目标，才能提高学生的综合素质。作为教师我们要立体地架构，多元地组成，巧妙的设计和驾驭。要更好地完成自己的使命，用心的去探讨、改革，去深化，引导学生在平常中挖掘神奇。不断地去发现美、表现美、创造美，在快乐和自信中成长，如羽翼渐丰的雏鹰，自由地展翅翱翔在艺术的殿堂。 </p> <p class="ql-block"> “生无机巧姿，所贵唯实践。”教师的角色既是教者亦为学者，培训的结束不是终点，而是一个全新的起点。以后的教学中，我们将继续在仰望中前行，在研究中提升，在反思中成长！我们将以更好的方式呈现音体美课堂教学，用科学有效的方法引导每一位学生。</p> <p class="ql-block">撰稿:李婷婷</p><p class="ql-block">编辑:郭娟娟</p><p class="ql-block">审核:郭树娇</p>