经验共分享交流促成长——剑阁县实验学校班主任工作交流会

剑阁县实验学校

凝聚智慧，抱团成长；以心育心，润泽生命；心中永远有光；一直走在引领孩子追光的路上。一一题记 独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧。4月19日下午，我校组织召开班主任工作交流活动。为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。 活动由德育处杨华副主任主持，每个年级一位老师分享班主任工作经验或读书体会,高坤雄校长和何星才副校长全程参加。 一年级 李敏老师从“重家校、巧训练、勤检查、多鼓励”四方面培育每一位独立的孩子，构建出优秀的班集体。 二年级 春风化雨，润物无声。唐林老师从老师的言传身教出发，去营造良好的教育氛围，用爱去做教育，达到家校合力，共筑未来。 三年级 杨鸿老师分享了读郑英老师的《班主任，可以做得这么有滋味》这本书的感悟，提出“赢得家长，教育就成功了一半”。只要努力让自己保有透明和善感的心，做一个励志的善教者和乐教者，那么班主任生活也会变得有滋味起来。 四年级 班主任的工作是忙、杂、累、碎的，但雒梓如老师却在她的班主任工作中找到了属于自己独特的烟火与清欢。 五年级 班主任大多感叹“熟悉的地方没有风景”。刘晓芳老师分享到如果我们能培育起对教育细节的敏感性，在重复的事情里填加一些新的东西，或者是在熟悉的点滴中捕捉到一些别样的东西，并用特别的方式呈现出来，即使家长里短、常规琐事，也能经营得有滋有味。 六年级 从教已有18年的程楠老师有自己的一套管理心得，要管好一个班，一定要团结、公平、尊重、信任、激励！  何星才副校长表示在班级管理过程中，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，完善自我，形成系统科学的工作方法，班级管理将会幸福满满。 最后，高坤雄校长充分肯定了各班班主任目前的管理工作，并提出在工作中要做到用心、用情、用力，树立“班主任怎样，学校就怎样”的观念，增强紧迫感和责任感，早日创造出一所适合师生发展的高品质学校。 疑义相与析，班主任们认真聆听，用心体会，积极讨论，提出自己的困惑，吸取好的经验。他山之石，可以攻玉，会后班主任们均表示大家团结一心，众志成城，踔厉风发笃行不怠，用行动去落实工作，使班级管理更上一层楼，不负家长的信赖，不负众望。