<p class="ql-block"> 为了推进广东省全口径、全方位、融入式结对帮扶工作，落实结对帮扶工作，深入开展东莞韶关两地学校结对帮扶教学教研工作，发挥优质教育资源的示范、引领和辐射作用，促进课堂教学提质增效，提升大布镇中心小学办学品质。4月18日至19日东莞市茶山镇中心小学、第二小学派出6名教师到乳源瑶族自治县大布镇中心小学进行交流研讨。</p><p class="ql-block"> 本次交流研讨的学科有语文、体育、美术三科。</p> 语文学科讲座与听评课 <p class="ql-block"> 18日下午，刘慧琳主任给大布镇中心小学全体语文教师带来讲座《国家义务教育语文质量监测解读》。刘主任从语文质量监测的内容和方式以及题型两方面进行解读，列举典型的题型进行分析，让老师们明确平时语文教学该从哪入手。通过刘主任的解读指导，老师们准确理解了国家义务教育质量监测的内涵，为我校提高监测质量提供有力的支持。</p> <p class="ql-block"> 19日，茶山镇中心小学谢美兰老师给六年级同学上了一节毕业班复习课，谢老师的课生动有趣，通过教给学生方法让学生运用方法自主解题，同时采取班级比赛的形式，让学生在享受中潜移默化接受知识，营造了积极良好的课堂氛围。</p><p class="ql-block"> 刘慧兰主任深入老师的课堂，听了我校唐东胜老师《铁杵成针》一课。精准的了解到四年级学生的学习情况，并给出建议，古文学习应教给学生学习方法，利用小组合作疏通文意。建立语言文字的积累与梳理任务群能更好的读准、读通、读懂文言文。</p> 体育学科研讨交流 <p class="ql-block"> 18日下午，东莞市茶山镇第二小学体育教师石端夫、叶浩锋老师给四年级的同学们分享了2023年广东省体育监测50米跑、跳绳、仰卧起坐、肺活量等项目的练习方法、测试技巧，通过教师展示、学生操作，让同学们基本能够掌握相关的知识。4月19日上午，两位体育教师与大布小学体育教师共同开展交流研讨。就新课标的解读、“学、练、赛”循环教学设计、AI智能平台支持下的小学体育课后“云作业”等课题展开了深度的研讨，再对体育监测项目的技巧方法毫无保留的进行交流。通过这次交流研讨，更加丰富了我校体育教师的知识储备，对课堂提质增效提供了新的思路，也进一步促进了校际间的交流学习。</p> 美术学科研讨交流 <p class="ql-block"> 18日，茶山镇中心小学美术学科林荣欣老师、周金明老师就如何利用地方美术资源盘活小学美术实践活动和书法训练策略两方面话题与我校美术老师展开深入交流，根据本站实际情况讨论出有效开展美术教学工作的方法。19日，林老师和周老师更是亲自示范，为我校学生上了两节精彩的美术课。林荣欣老师给我校四年级学生上了一节美术基础知识复习课；周金明老师带来美术绘画创作表现策略课，教给学生如何通过简单的线条绘画创作。两位老师都深入到学生中，一一给学生做指导。老师和学生纷纷表示收获良多。</p> <p class="ql-block"> 本次结对帮扶交流活动，对我校接下来的省测工作和常规提质课堂增效工作具有重大指导意义。希望今后有更多交流和学习的机会，携手同行！</p>